14(新课)高一数学暑假班教案- 基本不等式及其应用-学生版 .docVIP

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  • 2023-11-01 发布于上海
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14(新课)高一数学暑假班教案- 基本不等式及其应用-学生版 .doc

PAGE PAGE 1 高中数学 基本不等式及其应用 (一)基本不等式 一、平均值不等式 1、基本不等式的形式 1)基本不等式: 如果是正数(或非负数),那么(当且仅当时取等号“=”) 2)常用不等式: 如果,那么(当且仅当时取等号“=”) 如果,那么(当且仅当时取等号“=”) 【 【要点注释】和两者的异同: (1)成立的条件是不同的:前者只要求都是实数,而后者要求都是正数; (2)取等号“=”的条件在形式上是相同的,都是“当且仅当时取等号”. (3)可以变形为:,可以变形为:. 3)如图,是圆的直径,点是上的一点,,,过点作交圆于点,连接、.易证,那么,即.这个圆的半径为,它大于或等于,即,其中当且仅当点与圆心重合,即时,等号成立. 【 【知识补充】1.在数学中,我们称为的算术平均数,称为的几何平均数. 因此基本不等式可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数. 【知识拓展】当时, 推广:是个正数,则称为这个正数的算术平均数,称为这个正数的几何平均数,它们的关系是:,当且仅当时等号成立. 2、利用基本不等式证明不等式 利用基本不等式证明不等式是综合法证明不等式的一种情况,综合法是指从已证不等式和问题的已知条件出发,借助不等式的性质和有关定理,经过逐步的逻辑推理,最后转化为所求问题,其特征是以“已知”看“可知”,逐步推向“未知”. 3、利用基本

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