中华人民共和国教师法考试试题及答案 .pdfVIP

中华人民共和国教师法考试试题及答案 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中；选出一个准确的答案；并将其代 码填入题干后的括号内。） 1．我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（D） A 《教师资格条例》 B 《教师资格认定的过渡办法》 C 《〈教师资格条例〉实施办法》 D 《中华人民共和国教师法》 2．制度化教育建立的典型表现特征是（B） A 学校的产生 B 学制的建立 C 教育实体的出现 D 定型的教育组织形式出现 3．个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体实行的（A） A 生理活动 B 心理活动 C 理解活动 D 实践活动 4．教育史上“现代教育”的代言人是（B） A 赫尔巴特 B 杜威 C 夸美纽斯 D 洛克 5．培养劳动者是（A） A 社会主义教育 目的的总要求 B 对人才培养规格的具体要求 C 我国教育 目的的根本特点 D 学校的教育质量标准 6．被称为“课程评价之父”的教育家是（C） A 杜威 B 斯塔弗尔比姆 C 泰勒 D 裴斯泰洛齐 7．在教学中；通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述；引导学生形成所学事物、 过程的清晰表象；丰富他们的感性理解；从而使他们能够准确理解书本知识和发展理解水平 的是（A） A 直观性原则 B 启发性原则 C 循序渐进原则 D 巩固性原则 8．教师在课堂上通过展示实物、直观教具实行演示实验；使学生获得知识的方法称之 为（D）。 A 实验法 B 讲解法 C 讨论法 D 演示法 9．马克思认为：实现人的全面发展的惟一方法是（C） A 学校教育与社会教育相结合 B 德、智、体全面发展 C 教育与生产劳动相结合 D 坚持教育的准确方向 10．教师首次被列入“专家、技术人员和相关工作者”类别的文件是（B） A 《关于教师地位的建议》 B 《国际标准职业分类》 C 《教师资格条例》 D 《中华人民共和国教师法》 11．把课程分为必修课程和选修课程的依据是（C） A 课程任务 B 课程制定者 C 课程设置的要求 D 课程管理层次 12．下列关于学生学业成绩评定叙述准确的是（A） A 评定学生学业成绩；一般采用百分制记分法和等级制记分法 B 一般说；题的数量多、便于给小分的；用等级制较便利 C 题的数量不多、开卷、理解和灵活使用的题用百分制较方便 D 在成绩评定时；不能把等级制换算成一定的分数 13．下列关于复式教学叙述准确的是（C） A 复式教学就是对两个以上年级的学生实行教学的一种教学组织形式 B 复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学 C 复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时实行 D 复式教学情景下的学生的基本技能和自学水平相对较弱 14．下列关于教学方法和教学策略的关系叙述准确的是（D） A 教学策略受制于教学方法 B 教学策略从层次上低于教学方法 C 教学方法的采用不受教学策略的支配 D 教学方法是教学策略的具体化 15．学校有目的、有计划、系统地对学生实行德育的基本途径是（A） A 各学科教学 B 政治课 C 班主任工作 D 共青团活动 16．道德教育的认知模式理论的提出者是（B） A 科尔伯格 B 皮亚杰 C 麦克费尔 D 班杜拉 17．中国最早采用班级授课制始于 1862 年清政府开办的（A） A 京师同文馆 B 京师大学堂 C 南洋工学 D 洋务学堂 18．著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（C） A 民主管理