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- 2023-11-01 发布于江苏
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地理教师年终个人总结
时间过的真快,转眼本学期又要结束了。回顾本学期的工作,有
得也有失。本学期我担任八年级7个班的地理课教学,根据学生实际,
认真钻研课程标准,结合备课组的教学计划,积极完成了本学期的教
学任务,具体总结如下:
课程目标是我们确定教学内容与策略,选择教学类型与组织形式,
组织教学实施与评价的基本依据。深刻认识目标,既有助于我们进行
地理教育课程的基本功能,又有利于通过具体的教学设计操作,将培
养目标落到实处。
在具体的教学中采取教材与现实生活相结合教学,化难为易、删
繁就简教学;归纳框架知识,构建链式教学等,使教学更贴近生活,
使知识要点更易于掌握,更利于识记。这样,也使得大部分学生乐于
学习,勤于学习,收到意想不到的效果
教学中应注意与学生生活实际联系,帮助学生通过熟悉的现象理
解所学地理知识。如我国气温在冬夏季节的分布规律,降水的分布等
等。让学生知道地理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用,增
强学习地理的兴趣和信心。
地理概念和规律是地理知识的核心内容,培养学生关注地理现象,
引导其从现象的观察、分析中形成地理概念,学习地理规律,进而对
规律的发现过程产生兴趣,避免靠单纯机械记忆的方式学习地理,在
教学中要注意培养学生
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