2017年江西师范大学体育学综合考研真题.pdfVIP

》》》》》2023 年整理——考研真题资料《《《《《 2017 年江西师范大学体育学综合考研真题 一、名词解释(每小题5 分，共30 分) 1.课余体育训练 2.体育课程设计 3.体育教学内容 4.分解教学法 5.顺序比赛法 6.德绍五项 二、简答题(每小题15 分，共60 分) 1.实用主义教育思想和自然体育思想对“五四”以后的中国体育产生了哪些重要影响? 2.实现我国学校体育目标的基本要求有哪些? 1 / 4 》》》》》2023 年整理——考研真题资料《《《《《 3.在体育教学中，运用合作学习法的基本教学步骤有哪些? 4.为确保竞技运动项目在学校体育课程中的可行性与有效性，有必要对竞技运动项目进行改 造。请问改造的基本方法有哪些? 三、论述题(每小题30 分，共60 分) 1.2016 年9 月13 日，经教育部基础教育课程教材专家工作委员会审议，中国学生发展核心 素养研究成果发布。提出中国学生发展核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方 面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养 (见图1)。其中人文底蕴主要是学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成 的基本能力、情感态度和价值取向，具体包括人文积淀、人文情怀和审美情趣等基本要点。 科学精神主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方 式和行为表现，具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。学会学习主要是学生 在学习意识形成、学习方式方法选择、学习进程评估调控等方面的综合表现，具体包括乐学 善学、勤于反思、信息意识等基本要点。健康生活。主要是学生在认识自我、发展身心、规 划人生等方面的综合表现，具体包括珍爱生命、健全人格、自我管理等基本要点。责任担当 主要是学生在处理与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式， 具体包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。实践创新主要是学生在日常活动、问 题解决、适应挑战等方面所形成的实践能力、创新意识和行为表现。具体包括劳动意识、问 题解决、技术应用等基本要点。请你谈谈基础教育阶段体育与健康课程如何促进学生发展的 核心素养? 象 丞 孙 学 会 学 责任担当 曲 习 州 实践创新 健 康 生 少 巡 全面发 活 展的人 人文底蕴 科学精神 2 / 4 》》》》》2023 年整理——考研真题资料《《《《《 2.2015 年8 月发布的《教育部等6 部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》中提出 力争到2025 年在全国扶持建设5 万所左右中小学校足球特色学校。而目前我国中小学普遍 存在体育课程资源不足的情况，请你谈谈有哪些措施可以有效开发和利用内容资源、场地器 材资源和人力资源以促进校园足球发展? 四、名词解释题(每小题5 分，共30 分) 1、红细胞比容 2、等动收缩 3、通气阈 4、射血分数 5、身体素质 6、牵张反射 五、简答题(每小题15 分，共60 分) 1、简述激素的概念及其分类 3 / 4 》》》》》2023 年整理——考研真题资料《《《《《 2、简述肺通气功能的评价指标 3、简述运动训练对心血管系统的影响 4、简述“极点”与”第二次呼吸”的概念及产生原因 六、分析论述题(每小题30 分，共60 分) 1、试述维持内环境稳态的调节机制 2、试述肌纤维类型与运动能力的关系 4 / 4