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- 2023-11-02 发布于广东
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教学设计表
学科 体育 授课年级 八年级 学校 银川市回民中学 教师姓名:乔红军
章节名称
学习篮球传接球技术
计划学时
2
学习内容分析
篮球是学生所喜爱的项目之一,不仅富有对抗性、集体性,而且富有健身性、趣味性。本课通过学生自主,合作和探究的学习过程,使学生在“练”中去体验学习的方法和运动的乐趣,从而培养学生学习篮球的兴趣,从中锻炼身体,增强自信心,提高社会适应能力。双手胸前传球是篮球运动最基本的组成部分,为今后 的篮球教学奠定基础。
学习者分析
由于学生是初次系统学习篮球,启发学生对篮球的爱好,懂得篮球运动对发展跑、运、传、接、投等基本活动能力和发展速度、灵敏等素质和动作的协调性的作用。
教学目标
课程标准:根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,以学生的主动为目标,让学生主动参与,使每个学生在认知上、情感上和运动参与中积极发展。
知识与技能:通过学习教材中的移动、直线和变向运球、原地双手胸前传接球和投篮等技术,初步做到熟悉球性和具有控球的能力。
过程与方法:
1、采用导入与热身—实践与提高—调节与评价的教学程序。以学生为主体,以实践活动为主要方法,过程调节与评价为手段,在实践活动中满足学生的求知欲望,发展学生的活动能力,提高学生对技术的理解和掌握。
2、淡化学习
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