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东莞理工学院辅导员考试题库 一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分） .根据《普通高等学校学生管理规定》，遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和 行为习惯，是学生在校期间应履行的（） A.权力 B.责任 C.权利 D.义务 【答案】：D .大学生基本组织形式是（） A.社团 B.年级 C.班级 D.院系 【答案】：C 3.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（） A.群众认可度较高 B.保证班委质量 C.有利于竞争 D.班委之间的和谐度较高 【答案】：B 4.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题？（ ）o A.国家励志奖学金和勤工助学 B.国家奖助学金和勤工助学 C.国家奖学金和勤工助学 D.国家助学金和勤工助学 【答案】：D A.知识威信 B.人格威信 C.学术威信 D.职业威信 【答案】：BD 41.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（） A.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。 B.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。 C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。 D.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。 【答案】：ABD .皮亚杰的儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有（）o A.教学中强调活动法和自我发现法 B.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化 C.儿童有准备才能进行有效的学习 D.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构 【答案】：AC .下列对节俭的价值表述贴切的有（）o A.降低企业成本的途径之一 B.持家之本 C.有利于治国安邦 D.可以开拓创新 【答案】：ABC 44.促使从众行为产生的原因有（） A.与大家保持一致以实现团体目标 B.为取得团体中其他成员的好感 C.维持良好人际关系的现状 D.不愿意感受与众不同的压力 【答案】:ABCD 45.对教师道德行为的认识正确的是（）。 A.有助于教师道德人格塑造 B.对教师道德实践有很大的作用 C.对教师履行师德原则有深远影响 D.对教师履行师德规范有重要意义 【答案】：ABCD 46.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（）。 A.本科教育 B.研究生教育 C.高职教育 D.专科教育 【答案】：ABD 47.教师有下列情形之一的，由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解 聘。（） A.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。 B.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的 C.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。 D.体罚学生，经教育不改的。 【答案】：ABD 48.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段（）o A.巩固 B.遵从 C.转变 D.醒悟 【答案】：ACD 49.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题，下列说法正确的是（） A.大学生已是成年人，教师无需对他们的婚恋观进行引导 B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育 C.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育 D.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作 【答案】：BCD 50.现代高校社会服务的形式，主要有（）。 A.科技服务 B.信息服务 C.装备服务 D.教学服务 【答案】：ABCD 51.选题时应注意的问题有（）。 A.问题难易要适度 B.范围的大小要适度 C.课题要有价值 D.主攻目标要明确 E.课题的可行性 【答案】：ABCDE 52.教师良好的意志品质主要体现在（） A.充沛的精力和顽强的毅力 B.明确的目的性 C.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力 D.处理问题的果断性和坚定性 【答案】：ABCD 53.高等学校课程管理的基本制度包括（）o A.评课制 B.学分制 C.选修制 D.必修制 【答案】：ABC 54.近代教育家陶行知提出（）。 A.要学生守的规矩，教职员躬亲共守 B.要学生完成的作业，教职员先完成 C.要学生做的事，教职员躬亲共做 D.要学生学的知识，教职员躬亲共学 【答案】：ACD 55.下列属于精神分析取向的人格发展理论有（）o A.佛洛依德的人格发展理论 B.艾森克的人格特质理论 C.荣格的人格发展理论 D.埃里克森的人格发展理论 【答案】:ACD .我国把（）周岁这段时期划分为青年期，同时也是加入团组织的年龄界限。 14-25 15-30 14-28 12-28 【答案】：C .“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。 A.爱国守法 B.关爱学生 C.敬业爱生 D.为人师表 【答案】：C .某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的 建议。这种做法体现大的