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现代领导学课件;现代领导学五讲:; 第一讲 领导学概论; 第一节 领导学得研究对象和学科性质 一、什么就是领导学 1、领导学——就是揭示领导活动得本质和规律,探讨领导活动中各种因素之间得内在必然联系得学问。 2、领导要素: 领导者 被领导者 客观对象;3、领导学得研究对象: ①三要素得相互作用过程 ②领导活动得规律:a、基本规律(一般规律) b、具体规律 4、领导规律: ①主导律—主导—领导者(少数) ②统御律—以内在素质(人格力量)使被领导者产生内驱力作用于客观对象。 ③沟通律—上下左右人员利益得调整和意见得沟通,达到协调一致。;④超前律—着眼未来,制定战略发展目标。 ⑤贤级律— a、按贤类定其位 b、按贤级授其职 ⑥反馈调节律—根据环境变化,反馈信息,调整目标。 ⑦二八律—在处理人事、时效、机构设置、知识分布等几方面二八开—海尔8020方案。 二八律得普通性;二、领导学得学科性质 1、总体性质—综合性、应用性: a、人文学科 ①综合性: b、社会科学 c、自然科学 ②应用性;2、综合性: ①人文学科—研究人与人得关系—人际合作与冲突 从历史、文化与哲学得角度研究 ②社会科学:a、上层建筑领域—政治学、法学 b、生产关系领域—经济学、管理学 ③自然科学:—— a、生产力—人与自然 b、信息—工厂—数字化管理、数学化城市 c、环境—分析、控制;3、应用性—实践性—操作性—艺术性 领导能力 —— 领导艺术 领导水平 领导学不就是一门基础理论学科 ;第二节 领导学得学科特征和界域;大家有疑问的，可以询问和交流; 2、两趋势 ①领导科学化—科学决策—精确— 城市 数字化 流域 军队 ②领导人文化—以人为本—模糊— 团队 人文?? 创新 个性 过程管理——精确 目标管理——模糊; 3、两属性 ①领导得规律性—领导科学—领导得理性法则—理性 ②领导得价值性—领导哲学—领导得伦理法则—非理性 公平 价值性 民主 人道 4、两命题 领导就是一门科学？——逻辑——对称 领导就是一门艺术？——非逻辑——非对称; 5、两层面 领导体系: ①硬层面—看得见得领导 ②软层面—看不见得领导:a、观念层面 b、价值层面 领导类型 硬——铁匠 软——泥瓦匠; 二、领导学得文化特征—领导文化 1、领导就是人文文化—以人为本 2、领导就是伦理文化—基于三种基本得道德理论 ①功利主义理论 ②权利理论 ③公正理论;3、领导就是经济文化—基于两大基本得经济理论 ①宏观经济学理论 ②微观经济学理论 4、领导就是科学文化 ①科学理论—科技发展—高科技动态(生物技术、 ②科学方法—IT技术(灵捷制造) 纳米技术) ;5、领导就是社交文化 ①外部交往系统——两东现象 ②内部交往系统 6、领导就是政治文化 经济——政治——生意大小 政治行为得决策树 杰拉尔德·卡瓦纳(Gerald Cavanag