0岁～6岁听障儿童语言能力评估指南.pdfVIP

0岁～6岁听障儿童语言能力评估指南 1 范围 本文件确立了0岁～6岁听障儿童语言能力评估的原则，并给出了评估的条件、流程、内容和质 量控制建议。 本文件适用于听障儿童康复机构的评估人员及康复教师，为0岁～6岁的听障儿童进行语言能力 评估。 2 规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文 件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本 （包括所有的修改单）适 用于本文件。 GB 50763 无障碍设计规范 GB/T 16296.1-2018 声学 测听方法 纯音气导和骨导测听法 GB/T 16296.2-2016 声学 测听方法 用纯音及窄带测试信号的声场测听 GB/T 16296.3-2017 声学 测听方法 言语测听 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 听障儿童 child with hearing loss 由于先天或后天原因，导致双耳不同程度的听力损失，因而听不到或听不清周围的环境声及言语 声的儿童。 3.2 语言能力 language ability 个体理解语言和产生语言的能力。 3.3 语言