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第三节 幼儿各领域学习与发展目标及内容;;;;;;;;;;;;;;;;本章小结;本章思考与实训;二、案例分析
1.某幼儿园进行全园体操比赛,各年龄班都要参加,并评出一、二、三等奖,比赛时请家长观看。各班老师为了获得好名次,每天花大量时间训练幼儿做操。训练时,老师对做操规范的幼儿进行表扬,对做操不规范的幼儿进行批评,并留下训练,直到做操规范为止。
你觉得该幼儿园教师的做法是否合理?为什么?
2.小明的父母因工厂加班,没能按时来接孩子。你如果是孩子的老师,该怎么办?为什么?
3.有研究者对幼儿园园长和老师进行了一次调查,调研的主题是“要全面准确地了解幼儿园的保教质量,你认为什么时段去幼儿园最合适
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