《科学普及　科普从业人员水平与能力评价规范》（征求意见稿） .docxVIP

T/DGKPJY XXXX—XXXX 1 科学普及 科普从业人员水平与能力评价规范 1 范围 本文件规定了科普从业人员水平与能力评价的总则、申请条件、以及评价组织与专家、评价流程要 求。 本文件适用于科普从业人员水平与能力评价。 2 规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件， 仅该日期对应的版本适用于本文件； 不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本 文件。 GB/T 32844—2016 科普资源分类与代码 3 术语和定义 3.1 GB/T 32844—2016界定的以及下列术语和定义适用于本文件。 科普 science popularization 采取公众易于理解、接受、参与的方式， 普及科技知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学 精神的活动。 [来源： GB/T 32844—2016，2.1] 3.2 科普从业人员 science popularization practitioner 在科普（3.1）活动中的从业人员。 4 总则 4.1 科普从业人员评价工作应科学、客观、公正，充分考虑科普从业人员的技术水平及业务能力，调 动科普从业人员的积极性、主动性和创造性。 4.2 科普从业人员评价划分为三个等级， 从高到低依次分为一级、二级、三级。其中一级应达到 90 分 及以上， 二级应达到 80 分及以上， 三级应达到 70 分及以上。 4.3 在申请人符合 5.1、5.2、5.3 的情况下，各等级的评分应按附录 A 的要求进行。 5 申请条件 5.1 基本要求 申请人应符合以下基本要求： a) 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导， 坚持中国共产党的领导， 热爱祖国， 遵守中华 人民共和国宪法和法律法规，坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策； b) 坚持德才兼备、以德为先，具有良好的职业道德和科学道德，恪守科研诚信，作风和学风端正； c) 热爱本职工作， 认真履行岗位职责， 弘扬科学精神和科学家精神， 为提高全民科学素质作出贡 献； d) 形象口碑好、公众认同感强，具有较大社会影响力； e) 符合本地区、本行业发展需要， 有利于树立本地方、本行业的正面形象。 T/DGKPJY XXXX—XXXX 2 5.2 否决条件 有下列情形之一，不能申报科普从业人员的评价： a) 有传播伪科学、反科学信息等行为； b) 3 年内有违规违纪、重大违法或被列入公共信用信息平台的失信行为。 5.3 学历及本专业工作年限要求： 5.3.1 三级 5.3.1.1 具备研究生学历或硕士学位以上的， 从事或兼职科普工作。 5.3.1.2 具备大学本科学历或学士学位， 从事科普工作 1 年以上，或兼职从事科普工作 2 年以上。 5.3.1.3 具备专科学历， 从事科普工作 2 年以上或兼职从事科普工作 3 年以上。 5.3.2 二级 5.3.2.1 具备研究生学历或硕士学位以上的， 从事或兼职科普工作。 5.3.2.2 具备大学本科学历或学士学位， 从事科普工作 2 年以上，或兼职从事科普工作 3 年以上。 5.3.2.3 具备专科学历， 从事科普工作 4 年以上，或兼职从事科普工作 5 年以上。 5.3.3 一级 5.3.3.1 具备研究生学历或硕士学位以上的， 从事或兼职科普工作。 5.3.3.2 具备大学本科学历或学士学位， 从事科普工作 3 年以上，或兼职从事科普工作 4 年以上。 5.3.3.3 具备专科学历， 从事科普工作 5 年以上，或兼职从事科普工作 6 年以上。 5.4 能力及业绩要求 能力及业绩要求按照综合素养、专业能力、科普能力、代表性成果四个方面进行评价，具体按附录 A进行。 6 评价组织与专家 6.1 评价组织应具备下列要求； a) 应有与开展评价工作相适应的评点人员； b) 应明确评价专家的职责、权限； c) 应具有独立法人资格。 6.2 评价专家应具备以下基本条件： a) 具有中级及以上专业技术职称或从事专业技术工作满 6 年； b) 坚持原则、实事求是，能认真、公正、诚实、廉洁地履行职责； c) 身体健康， 能承担评价工作； d) 如遇有法定回避情形，应遵守回避原则。 7 评价流程 7.1 材料提交 7.1.1 申请人提交的申报材料应准确、真实可靠，应包括以下内容： a) 科普从业人员评价申请表； b) 自评表； c) 证实性材料（自评得分的每项依据)； d) 其他规定需要提供的材料。 7.1.2 科普从业人员评价申请表应符合附录 B 的规定 7.1.3 应