《归去来兮辞并序》+同步练习 统编版高中语文选择性必修下册.docxVIP

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  • 2023-11-03 发布于广东
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《归去来兮辞并序》+同步练习 统编版高中语文选择性必修下册.docx

人教部编版高中语文选修下册 第10课 归去来兮辞并序 同步练习 补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 《归去来兮辞并序》中表现了作者对过去生活的反思、悔悟和庆幸之情的两句是“ , ”。 (2) 《归去来兮辞并序》中“ , ”两句写的是作者回乡后喜话家常、以琴为伴的闲适生活。 (3) 在《归去来兮辞并序》中,“ , ”两句,把“云”和“鸟”都人格化了,作者将感情寄托在物上,达到了景中见情、情景交融的艺术境界。 (4) ?《归去来兮辞并序》中“ , ”两句表现了作者乐天安命,顺随自然的变化走到生命的尽头的思想。 下列各句中,加点词语理解有误的一项是 A.田园将芜胡不归 胡:何,为什么 B.知来者之可追 追:追赶 C.引壶觞以自酌 引:举起 D.善万物之得时 善:喜好,羡慕 下列加点词不属于词类活用的一项是 A.眄庭柯以怡颜 B.或棹孤舟 C.怀良辰以孤往 D.园日涉以成趣 下列加点字的活用现象,与其他三项不同的一项是 A.实迷途其未远 B.或棹孤舟 C.园日涉以成趣 D.乐琴书以消忧 下列句子中加点词语的古今意义完全一致的一项是 A.悦亲戚之情话 B.将有事于西畴 C.未尝有坚明约束者也 D.善万物之得时 下列与“既自以心为形役”句式相同的一项是 A.军中无以为

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