《数据库应用技术》课程思政教学设计_孔丽云.pdf

ISSN1009-3044 E-mail：wltx@ ComputerKnowledgeandTechnology 电脑知识与技术 ComputerKnowledgeandTechnology电脑知识与技术 第16卷第17期(2020年6月) http：// Vol.16,No.17,June.2020 Tel：+86-55165690964 《数据库应用技术》课程思政教学设计 孔丽云 （广西生态工程职业技术学院，广西柳州545004） 摘要：课程思政是一种基于“立德树人”为目标的综合教学理念，对于我国当前的高校教育有至关重要的意义。这就要求 高校教师务必要在教学过程中，将思想政治与日常课程教学融会贯通，从而在培训学生知识的同时，提高学生的道德修 养。本文将重点探讨《数据库应用技术》课程思政，希望能够对相关课程教师在课程思政方面有所启发。 关键词：数据库；课程思政；教学设计 中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044(2020)17-0042-02 开放科学（资源服务）标识码（OSID）： DOI:10.14004/ki.ckt.2020.2064 在我国高等教育发展的过程中，培养学生的思想道德一直 发中后台数据库的管理与应用、数据输出与维护、数据安全设 以来被放在重要位置，对于思想政治教育给予了高度的重视， 置等技能。从单项技能培养的角度来说，这门课程需要学生掌 这对于我国培养新一代人才有非常重要的意义。2016年，习近 握关系数据库的设计方法，掌握数据库及数据表创建与管理的 平指出，“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯 方法；掌握维护数据完整性实施的方法；并能按要求实现对其 穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人,努力开创我国 数据的输出与维护，及完成相关的安全设置，并根据前台界面 [1] 高等教育事业发展新局面。”这不仅是对高校思想政治工作 需要创建相关的应用开发对象。关系数据库设计方法；数据库 的一次改革，更是为我国高校教育的发展指出来一条前进的道 管理的基本操作和应用方法；结构化查询方法；存储过程、触发 路。只有坚持立德树人根本任务，做到为党育人为国育才，才 器、游标、函数等综合应用开发的方法。从综合技能的角度出 符合国家和民族对高校教育事业的要求。用好课堂教学这个 发，需要学生掌握程序设计的方法与思维能力。就教学现状来 主渠道，将思想政治工作与日常教学融为一体，才能真正取得 看，这门课程理论相对较深，而且涉及的各种概念非常复杂，内 积极的教育效果。对于，每一位高校教师都应当充分认识到思 容也十分抽象，难以将其与学生的日常生活能力相联系，所以 想政治教育的重要意义，并努力贯彻这一精神，积极推动“课程 学生的理解和学习都相对困难。我校从2017年开始，为了更 思政”。在各专业教学中，充分挖掘德育元素，提升学生的思想 好地对这一课程展开教学，尝试推行了混合式教学改革，也就 道德水平，注重将学生个人发展的世界观、价值观与社会发展、 是线下教育与线上教育相结合，在教学方法上也尝试增加了试 国家发展结合起来，才能激发其为国家学习、为民族学习的热 验教学的比重，该模式推行以来，教学效果有了显著的改善，但 情和动力，帮助其在创造社会价值过程中明确自身价值和社会 并未开展课程思政教学探索。 定位。本文就是从《数据库应用技术》课程出发，展开“课程思 3《数据库应用技术》课程思政教学设计 政”教学设计。 为了有效贯彻高校思想政治工作的相关要求，顺应社会主 1“课程思政”的概念 义创新教育理念的趋势，坚持将“立德树人”作为教学的重心， 所谓课程思政，就是指以构建全员、全程