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六年级上册 信息技术教案 第 1 课 走进多媒体 一：教学目标 知识与技能 ：1．了解媒体、多媒体的概念。 了解多媒体计算机的组成及其应用领域。 学会设计多媒体作品创作方案。 过程与方法 1．向学生讲解、展示多媒体作品。2 ．让学生自己动手设计多媒体作品创作方案。情感态度和价值观： 1．在了解多媒体的过程中提高学生的信息素养。 2． 在设计多媒体作品创作方案中养成良好的信息伦理习惯。二：教学重、难点 重点： 了解多媒体、多媒体计算机和多媒体作品。难点： 设计多媒体作品的创作方案。 三：教学准备 接入因特网的多媒体计算机教室。四：教学过程 （一）引入情境 信息技术发展飞速，我们在家里看电视时既可以看到生动的画面，还可以听见有趣的声音；在电影院我们可以看到感人的电影，其实这些就是我们平常所说的多媒体。大家知道什么是 多媒体吗？能举出几个例子出来吗？ 学生相互讨论。 回答问题。 引导学生对多媒体进行了解。课堂学习 （一）感受多媒体 我们一起来了解一下比较常见的媒体。 文本是十分常见的媒体，它不仅可以准确地描述信息内容，还可以给读者带来丰富的想象；展示文本，并问：同学们从这些文字中可以联想到什么？ 图片能够直观地呈现信息，让浏览者一目了然；展示图片。 向学生展示声音媒体。 展示动画和视频媒体。 1．认真听教师讲解，做好笔记。 浏览教师展示的媒体