文言虚词用法推断.docxVIP

文 言 虚 词 一、考点能力要求 《考试大纲》中对于文言虚词的要求，值得注意的有两点：一是“常见文言虚词”；二是“在文中的用法”，两者都是对考查范围的限定。高考中对常见文言虚词用法的考查，要求考生掌握常见文言虚词，能够根据上下文辨析虚词的意义和用法，能够根据文意语气和句与句的关系选用恰当的虚词，重点考查考生在阅读材料中根据上下文的语境具有懂得并能加以解释的能力。现在的《考试大纲》只保留了18 个常见文言虚词：而、乎、其、且、所、 为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之、何、乃、若。在考查时虽然也会涉及到其他的， 但仍以这 18 个虚词为主。因此，对这 18 个文言虚词的常见用法加以整理、复习是很有必要 的。 二、学法指导 文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词和叹词六类。虚词数量虽然不多，但是使用频率高，用法灵活多变，所以掌握好虚词用法，是学习文言文，读懂文言文的重要内容。虚词的复习应注意以下几个方面： 1、要有全句意识。 许多虚词意义不实在，在句中主要起一定的语法或语气作用。因此只有依靠对全句的分 析和把握，才能准确地理解它。比如语气助词，在疑问句末表疑问语气，在感叹句末表感叹语气，在陈述句末则表陈述语气，与全句的句式和语气“息息相关”。 2、要有句位感。 ; 一些虚词在句中的位置不同就起着不同的作用。比如“也”，在句子末尾一般表判断、 陈述、疑问、感叹等语气，在句子中