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合作游戏教案幼儿园
概述
合作游戏是一种鼓励幼儿园儿童互相合作与学习的方法。幼儿园儿童通过合作游戏可以获得很多好处,比如锻炼社交能力、增强自信、培养耐心和提高集中注意力等。下面将介绍一些适合幼儿园儿童的合作游戏,供幼儿园老师们使用。
合作游戏1:盖洞
盖洞是一种团队协作游戏,需要3-5名幼儿合作完成。这个游戏的目的是让儿童通过协作完成一项任务。游戏规则如下:
将一面墙放在游戏场地上。
墙上有若干个洞,洞的数量和位置随意设定。
儿童们需用砖头或者木板等物品完成洞的封闭工作。
要求所有的洞必须被密封,如果一扇门被关上了,它就不能再被打开。
合作游戏2:新家
新家是一种让儿童协同完成的建筑游戏,需要3-4名幼儿合作完成,这个游戏通过建造一座房子让幼儿学习合作的重要性。游戏规则如下:
将一些木块、积木等物品放在桌子上。
要求儿童通过合作建造一个屋子,每个儿童建造的部分必须和其他部分协调,确保自己的部分和其它部分兼容且能够整合到一起。
可以给予儿童一定的时间去完成屋子。
合作游戏3:拔河
拔河是一种集体合作的游戏,需要5-10名幼儿共同完成。这个游戏可以锻炼孩子们的体力以及团队合作精神。游戏规则如下:
在游戏场地两端放置两个标志物/绳子。
幼儿们分成两队,每队站在标志物/绳子两侧。
要求两队同时往相对的方向拉绳子,直到其中一队拔倒另一队,从而获胜。
合作游戏4:合作绘画
合作绘画是一种不需要体力,但需要集体合作完成的游戏。这个游戏可以锻炼幼儿的眼力、手力和团队合作能力。游戏规则如下:
分成若干组,每组3-4名幼儿。
每组将从谷仓里抽取一幅图画。
组内必须商量绘制该图画的方案,如选好绘制者、颜色及工具等。
组内必须保持沟通,确保整体画风协调,最终完成一幅完整的画作。
总结
以上合作游戏教案可帮助幼儿园老师们促进幼儿团队合作精神、增强孩子们的自信、锻炼社交能力等。这样的游戏不仅有益于一岁至三岁的幼儿,也对较大的儿童非常有效,同时可以加强与家长的互动。
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