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浙江财经学院 2011~2012 学年第二学期
线 《统计学》
课程期中试卷
考核方式:闭卷 考试日期: 年 月 日
适用专业、班级:
题 号 一 二 三 四 五 总分
得 分
评卷人
(共五大题)
:
名 一、单项选择(每小题 1 分,共 20 分)
姓
1、某高校在校学生数为 13000 人,若要研究该校在校学生规模是否适度,这里的“在校学
生数为 13000 人”是( A )
A.指标 B.变量 C.标志 D.标志值
2、下列指标中属于连续变量的是( C )
封
A.商业企业单位数 B.职工人数
: C.商品库存额 D.商店经营商品品种数
号
学 3、统计认识的过程是 ( D )
A、从质到量 B、 从量到质
C、从质开始到量,再到质与量的结合
D、从量开始到质,再到量与质的结合
4、以一等品、二等品和三等品来衡量某产品的质量好坏,则该产品等级是( A )
A、品质标志 B、数量标志 C、质量指标 D、数量指标
5、统计调查方案的首要问题是 ( B )
A、统计调查的组织工作 B、明确统计调查的任务和 目的
C、落实调查经费 D、确定调查的时间和地点
6、重点调查的 目的是 ( B )
A、调查属于一定时点上的社会经济现象的总量
: B、掌握总体的基本情况 C、补充全面调查的不足
级
班 D、根据重点单位指标数值来推断总体指标数值
、 7、普查的 目的是 ( D )
业
专 A、主要用来定期调查社会经济现象的总量
B、主要用来搜集不适宜用非全面报表搜集的统计资料
C、一般用来调查某一时期的社会经济现象的总量
D、一般用来调查属于某一时点上的社会经济现象的总量
密
8、统计分组的依据是 ( A )
A、标志 B、指标 C、标志值 D、变量值
9、统计分组的关键在于 ( D )
A、正确选择分布数列种类 B、正确确定各组组限和组中值
C、正确确定组数和组距 D、正确选择分组标志
10、简单表和分组表的区别在于
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