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;人教新课标五年级数学下册;教学目标;+;2．把下面各组分数通分。 ;生活垃圾统计表;人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。;分数单位不同，
不能直接相加。;纸张;异分母的分数加法的计算方法;试一试：下面的计算对吗?;试一试：下面的计算对吗?;
通过计算 、 等算式，
你能说说异分母分数加、减法
怎么计算吗?;试一试：下面的计算对吗?;分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。;(2)危险垃圾多还是食物残渣多? 多多少? ;
通过计算 、 、 等算式，
你能说
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