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- 2023-11-03 发布于上海
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范文 范例 指导 学习
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新乡医学院教案首页
教研室:内科学 教师姓名:许清玉
课程名称 内科学 授课专业和班级 临床医学本科 2001 级
授课内容 慢性肾衰竭
授课学时 2 学时
1、掌握慢性肾衰竭的分期标准、临床表现及其产生原。
教学目的 2、掌握慢性肾衰竭的诊断依据、治疗原则。
3、熟悉慢性肾衰竭的病因、发病机制、促使病情恶化的因素、
透析疗法。
教学重点 慢性肾衰竭分期、进展的危险因素、临床表现和治疗
教学难点 鉴别诊断
焦距教具
和媒体使 多媒体
用
教学方法 启发,图片,讲解
病因 5 分钟
进展的危险因素与发病机制 10 分钟教学过程 临床表现 25 分钟诊断与鉴别诊断 12 分钟
预防与治疗 28 分钟
讲授新进展内容
1、 三级预防在慢性肾脏病的发生和发展的意义。
2、 慢性肾衰竭营养治疗的新进展。
3、 慢性肾衰竭肾脏替代治疗的新进展。
【定义】
慢性肾衰竭
Chronic renal failure CRF 新乡医学院第一附属医院肾脏病科许清玉
一、 慢性肾衰竭是各种 CKD 持续发展的共同转归,是一个疾病或综合
征。其主要表现为血液中代谢废物潴,水、 电解质,酸碱平衡失调和其引起的全身各系统症状
二、 慢性肾脏病(chronic kidney disease CKD )
肾损害≥3 个月,有
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