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- 2023-11-03 发布于上海
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【模板及说明】
参赛人参赛单位课程题目选择主题后,为微课取一个描述恰当、有吸引力的名称
参赛人
参赛单位
课程题目
选择主题后,为微课取一个描述恰当、有吸引力的名称
描述微课学习对象
学习 对象
学习
描述微课学习目标
目标
说明设计该微课的思路,主要包括以下内容
微课设计
整体思路:说明微课以什么为主题,整体线索是什么;
思路
引入设计:说明以什么作为引入,作用是什么;
内容设计:说明内容以什么展现形式讲解了哪些内容,达到什么效果。
微课内容
列出该微课需要讲解的大点,及各点的重点内容
大纲
点 1:该小点的内容进仃简单说明,但是要列到重点
微课结构包括课题页、课程内容结构和结束页
微课结构
课题页:包括课程名称、制作单位、制作时间和适应对象;
说明
课程内容结构页:课程引入、主要内容和课程小结,在引入中要对学习目标进行说明, 主要内容需要按逻辑顺序
列出讲解的点,并标注重点;
结束页:大赛 logo、二维码。
【范例】
《三分钟学会心肺复苏法》设计说明
参赛 参赛
人 单位
课程
二分钟学会心肺复苏法
题目
所有员工
学习 对象学习
目标 掌握心肺复苏 ABC 三步法 心肺复苏法在急救中的实际运用
本课程以人身触电事故救援中的心肺复苏法为主题, 以为什么-是什么-怎么做为线索进行
设计。
微课
设计 以触电案例作为课程引入,说明心肺复苏法在触电急救中的重要性。
思路
通
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