《普通高中化学教学装备配置标准》.pdfVIP

《普通高中化学教学装备配置标准》.pdf

  1. 1、本文档被系统程序自动判定探测到侵权嫌疑,本站暂时做下架处理。
  2. 2、如果您确认为侵权,可联系本站左侧在线QQ客服请求删除。我们会保证在24小时内做出处理,应急电话:400-050-0827。
  3. 3、此文档由网友上传,因疑似侵权的原因,本站不提供该文档下载,只提供部分内容试读。如果您是出版社/作者,看到后可认领文档,您也可以联系本站进行批量认领。
查看更多
ICS 03.180 Y 51 备案号: JY 中华人民共和国教育行业标准 JY/T xxxx—xxxx 代替JY/T 0406-2010化学部分 普通高中化学教学装备配置标准 Equipping standard of education equipment for chemistry in high schools (征求意见稿) xxxx–xx–xx 发布 xxxx–xx–xx 实施 中华人民共和国教育部 发 布 JY/T xxxx—xxxx 目 次 前言 ……………………………………………………………………………………………………… Ⅲ 引言 ……………………………………………………………………………………………………… Ⅴ 1 范围 …………………………………………………………………………………………………… 1 2 规范性引用文件 ……………………………………………………………………………………… 1 3 术语和定义 …………………………………………………………………………………………… 3 4 要求 …………………………………………………………………………………………………… 5 I JY/T xxxx-xxxx II JY/T xxxx—xxxx 前 言 本文件按照GB/T 1.1-2020 《标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起 草。 本文件代替JY/T0406-2010 《高中理科教学仪器配备标准》化学部分。与JY/T0406-2010相比,除 编辑性修改外,主要变化如下 (详见附录A): ——修改了规范性引用文件清单所列的部分标准 (见第2章,2010年版第2章); ——增加了“术语和定义” (见第3章); ——增加了文件执行的基本依据和基本遵循 (见4.1); ——增加了对器材的 “规格、品名、教学性能要求”的解释说明和配置要求 (见4.3); ——修改了配备要求的内容 (见4.5,2010年版的3.1); ——修改了对配备数量的具体要求 (见4.4,2010年版的3.2); ——增加了对引用标准的执行要求 (见4.7); ——修改了对进入学校的教学装备的要求 (见4.10,2010年版的3.5); ——修改了对文件执行监督的要求 (见4.12,2010年版的3.7); ——修改了教学装备的分类方式,按照装备的功能,分为 “实验室基础器材”和 “主题学习器材” 两类 (见表1,2010年版的表3); ——修改了器材配置的逻辑,以学科教学活动所需的设备、工具、器材为主线,以课标学习主题为 线索,学科教学装备配置与实验等实践性教学活动一体化设计; (见表1,2010年版的表3); ——增加了实践活动建议,包括活动目标 (见表1); ——增加了部分器材的执行标准 (见表1); ——修改不规范的器材名称,以国家标准、行业标准所规定的器材名称为准 (见表1,2010年版的 表3); ——修改了部分器材的配备要求 (见表1,2010年版的表3); ——修改了部分器材的数量要求 (见表1,2010年版的表3);

文档评论(0)

shikongpingquan + 关注
实名认证
文档贡献者

1.2014年9月在《物理通报》发表《对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷》。 2.2014年在《物理通报》发表《双星运行轨道的研究》。 3、2014年12月在《石家庄职业技术学院学报》上发表《斜面上下滑滑块机械能守恒问题新解》。/4.2020年6月在《百科论坛》(教育科研)第6期第5卷发表《声波方程满足伽利略变换下的形式不变性》。 5.2020年8月在《中国科技纵横》(第332期)发表《正确理解弹性势能的概念》。 6.2020年8月在《论证与研究》发表《匀速圆周运动中的机械能守恒问题》。

1亿VIP精品文档

相关文档