《九色鹿》教学设计.docVIP

第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 《九色鹿》教学设计 l 3、理解课文内容，明白做人要恪守信用的道理。 教学重点、难点： 体会文中人物形象，明白文中蕴含的道理。 教学过程： 一、谈话激趣 1、同学们，你们喜欢小动物吗?老师今天给你们带来了一只小动物，认真看黑板。(板书：鹿)是什么?齐读。 2、你见过鹿吗?是什么样子的? 3、在一片景色秀丽的山林中，有一只鹿。同学们看——(课件出示九色鹿的美丽图片和文字)师生齐读：它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称它九色鹿。 4、喜欢九色鹿吗?