新人教版八年级数学上册《全等三角形》单元测试卷含答案.docxVIP

八 年 级 数 学单元质量检测 第Ⅰ卷（选择题 共 30 分） 一、选择题（每小题 3 分，共 30 分） 1.下列说法正确的是（ ） A.形状相同的两个三角形全等 B.面积相等的两个三角形全等C.完全重合的两个三角形全等 D.所有的等边三角形全等 2. 如图所示，a,b,c 分别表示△ABC 的三边长，则下面与△ABC 一定全等的三角形是（ ） A B C D 第 2 题图 3.如图所示，已知△ABE≌△ACD，∠1=∠2，∠B=∠C， 下列不正确的等式是（ ） A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE 在△ABC 和△A/B/C/中,AB=A/B/,∠B=∠B/,补充条件后仍不一定能保证△ABC≌△A/B/C/, 则补充的这个条件是( ) A．BC=B/C/ B．∠A=∠A/ C．AC=A/C/ D．∠C=∠C/ 如图所示，点B、C、E 在同一条直线上，△ABC 与△CDE 都是等边三角形，则下列结论不一定成立的是（ ） A.△ACE≌△BCD B.△BGC≌△AFC C.△DCG≌△ECF D.△ADB≌△CEA 要测量河两岸相对的两点 A,B 的距离，先在 AB 的垂线BF 上取两点 C,D，使 CD=BC，再作出 BF 的垂线 DE，使 A,C,E在一条直线上（如图所示），可以说明△EDC≌△ABC，得ED=AB，因此测得 ED 的长就是 AB 的长，判定△EDC≌△ABC 最恰当的理由是（ ） A.边角边 B. 角边角 C. 边边边 D. 边边角 已知：如图所示，AC=CD，∠B=∠E=90°，AC⊥CD，则不正确的结论是（ ） A．∠A 与∠D 互为余角 B．∠A=∠2 C．△ABC≌△CED D．∠1=∠2 在△ABC 和△FED 中，已知∠C=∠D，∠B=∠E，要判定这两  第 3 题图 第 5 题图 第 6 题图 第 7 题图 个三角形全等，还需要条件（ ） A.AB=ED B.AB=FD C.AC=FD D.∠A=∠F 如图所示，在△ABC 中，AB=AC，∠ABC、∠ACB 的平分线 BD， CE 相交于 O 点，且 BD 交 AC 于点 D，CE 交 AB 于 点 E．某同学分析图形后得出以下结论：①△BCD≌△CBE； ②△BAD≌△BCD ； ③△BDA≌△CEA ； ④△BOE≌△COD ； ⑤△ACE≌△BCE，上述结论一定正确的是（ ） A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①③④ 10、下列命题中：⑴形状相同的两个三角形是全等形；⑵在两个三角形中，相等的角是对应角，相等的边是对应边；⑶全等三角  第 9 题图 形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等，其中真命题的个数有( ) A、3 个 B、2 个 C、1 个 D、0 个 二、填空题（每题 3 分，共 21 分） 11．如图６，ＡＣ＝ＡＤ，ＢＣ＝ＢＤ，则△ＡＢＣ≌ ；应用的判定方法 是 ． ．如图７ ， △ＡＢ Ｄ≌△ＢＡＣ ，若Ａ Ｄ＝ＢＣ， 则∠ＢＡ Ｄ的对应角为 ． Ｃ D D C A O Ａ Ｂ C B A B 图 6 Ｄ 图 7 图 8 已知ＡＤ是△ＡＢＣ的角平分线，ＤＥ⊥ＡＢ于Ｅ，且ＤＥ＝３cm，则点Ｄ到ＡＣ的距离为 ． 如图８，ＡＢ与ＣＤ交于点Ｏ，ＯＡ＝ＯＣ，ＯＤ＝ＯＢ，∠ＡＯＤ＝ ， 根据 可得△ＡＯＤ≌△ＣＯＢ，从而可以得到ＡＤ＝ ． 15．如图９，∠Ａ＝∠Ｄ＝９０°，ＡＣ＝ＤＢ，欲使Ｏ Ｂ＝ＯＣ，可以先利用“ＨＬ”说明 ≌ 得到ＡＢ＝ＤＣ，再利用“ ”证明△ＡＯＢ≌ 得到ＯＢ＝ＯＣ． 如果两个三角形的两条边和其中一边上的高分别对应相等，那么这两个三角形的第三边所对的角的关系 是 ． 如图 10，某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片，现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃．那么最省事的办法是带 去 配 ， 这 样 做 的 数 学 依 据 是是 ． 三、解答题（共 29 分） （6 分）如右图，已知△ABC 中，AB＝AC，AD 平分 图 10 ∠BAC，请补充完整过程说明△ABD≌△ACD 的理由． 解： ∵AD 平分∠BAC ∴∠ ＝∠ （角平分线的定义） 在△ABD 和△ACD 中 ? ? ? ? ? ?? ∴△ABD≌△ACD（ ） 19． （8 分）如图，已知△ ≌△ 是对应角． （1）写出相等的线段与相等的角； （2）若 EF=2.1 cm，FH=1.1 cm，HM=3.3 cm，求 MN 和 HG 的长度.  A D C 第 19 题图 20．（7 分）如图，A、B 两建筑物位于河的两岸，要测得它们之间的距离，可以从 B 点出发沿河岸画一条射线 BF，在BF 上截取 BC＝CD，过D 作