高中英语说课稿范文_2.docVIP

The First Period Reading 高二英语组 姬琼 一．教材内容分析 本单元的中心话题是西方绘画艺术的历史、中西方各种艺术形势与风格，各时代的著名画家以及他们的作品。挺熟读写等语言知识和语言技能主要围绕“绘画艺术”这一主题设计的。本节课引导学生讨论这些问题，目的在于让他们了解绘画艺术及其各个历史发展时期的不同风格，培养他们对艺术的兴趣。 二．学生分析 本堂课所教学生为高二理科班的学生，认真踏实是他们在课堂学习实践活动中的特点。部分学生经过初中和高一阶段对英语这门语言的学习和掌握，已经为高二阶段的英语学习打下了基础。表现为：大部分学生能够做到课前预习，课堂上能伴随课程的思路，较积极主动的参与课堂活动，如小组讨论，问答练习等；但是仍有少部分学生由于种种原因造成了英语基础薄弱，上课不够积极主动，学习任务完成不充分等问题。对此，在课堂活动中要进行有针对性的帮助。如进行分组讨论时，可让他们与学习基础好的同学一组且要给予更多的鼓励，使他们尽早能提高对学习英语的兴趣。 三．教法分析 学生学习本文时，我设计了一些任务，通过感知，体验，参与合作等方式，使学生的主动地位得到充分体现。如：要求学生阅读文章，回答问题，填写表格等，这一单元以绘画为主题,利用多媒体展示影片相关图片，帮助学生用自己的话概括主要内容,提高课堂教学效率,增强学生学