二年级上册数学导学案－7的乘法口诀（青岛版五四制）.docxVIP

二年级上册数学导学案－7的乘法口诀（青岛版五四制） 一、口诀学习 1.1 教学目标 通过本课教学，学生能够掌握7的乘法口诀。 1.2 教学重点 掌握7的乘法口诀。 1.3 教学难点 在口诀的基础上，能够进行简单的数学计算。 1.4 教学方法 课前复习，教师讲授，小组讨论，师生互动。 1.5 教学准备 黑板、粉笔、乘法表。 1.6 教学步骤 第一步，复习乘法口诀 让学生回忆并复习之前学过的乘法口诀。 第二步，口诀学习 让学生学习7的乘法口诀： 七七四十九，亲兄弟意中情。左三右四加下去，一定出口大无穷。 第三步，数学计算 让学生在乘法表的帮助下，进行7的数学计算。 二、口诀应用 2.1 教学目标 通过本课教学，学生能够运用7的乘法口诀进行简单的数学计算。 2.2 教学重点 掌握7的乘法口诀，在口诀的基础上进行简单的数学计算。 2.3 教学难点 正确运用7的乘法口诀进行数学计算。 2.4 教学方法 练习，小组讨论，师生互动。 2.5 教学准备 乘法表，练习题。 2.6 教学步骤 第一步，练习口诀 让学生闭目背诵7的乘法口诀，并进行小组竞赛。 第二步，数学计算练习 让学生在乘法表的帮助下，完成一些简单的数学计算练习，并带领学生互相检查。 第三步，讨论策略 让学生在小组内讨论，分享自己在练习过程中所使用的计算策略，并进行汇报。 三、巩固与拓展 3.1 教学目标 通过本课教学，巩固学生对7的乘