法语“美声”演唱实践中的词乐关系——以法语艺术歌曲《燕子》和《卡迪斯城的姑娘》为例.pdfVIP

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  • 2023-11-04 发布于浙江
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法语“美声”演唱实践中的词乐关系——以法语艺术歌曲《燕子》和《卡迪斯城的姑娘》为例.pdf

法语“美声”演唱实践中的词乐关系 —以法语艺术歌曲《燕子》和《卡迪斯城的姑娘》为例 R 牛 琴 e l a t i o n s h i p 法语“美声”作品发轫于文艺复兴时期,并在19世 B e 纪浪漫主义时期发展到顶峰。在当代“美声”艺术教育 t w e 与学习过程中,法语“美声”作品的演唱是重要内容之 e n 一。本文将以阿古阿(E.D.Acqua,1784—1849)创作的 L y 《燕子》和德利布(Delibes,1836—1891)创作的《卡 r i c 迪斯城的姑娘》两首法语艺术歌曲为例,以音乐形态学 s a 中词乐关系的分析逻辑为依据,结合笔者美学学习体会, n d 对两首艺术歌曲进行详细的演唱方法分析,以期获得深 M 入的表演实践认知,同时,亦在理论上对法语“美声” u s i 作品的演唱特点进行归纳。 c i n B 一、法语艺术歌曲的基本特征 e l C a 纵观法国艺术音乐发展史,法语歌唱艺术的全盛时 n t o 期是在19世纪,这一时期同时出现了三种法语“美声” S 作品的重要体裁,即法语艺术歌曲、法国大歌剧和法国 i n g 轻歌剧。艺术歌曲,德语称之为“Lied”,法语称之为 i n g “Moledie”,独唱歌曲体裁,曲式结构规模不大,唱词多 i n 选用带有韵律的诗歌作品,一般以钢琴伴奏;进入19世 F 纪下半叶后,出现了马勒《大地之歌》、理查 ·施特劳斯 r e n 《最后的四首歌》等乐队伴奏的艺术歌曲套曲。从法语单 c h 教学论坛 Teaching Forum 25 词“Moledie”,我们就能看出,艺术歌曲所强调的旋 曲体裁,在17世纪之初是一种乡村舞蹈或歌曲形 律性(Melody)特征。诗乐结合是法语艺术歌曲的一 式,其源自意大利语“Villanella”。该词在16世 大特征,浪漫主义时期法语艺术歌曲创作丰富,仅作 纪“文学入侵”时被引入法国,指称那些田园风格 曲家古诺就写有两百多首法语艺术歌曲,而福雷、德 的、运用简单朴素语言写成的韵文诗歌及其副歌。 彪西、拉威尔、普朗克等人更是将法语艺术歌曲推向 16世纪的“维拉内拉”体裁以费兰特 ·桑塞韦里诺 ‌Sanseverino)等人的创作最为典型,这 了全盛时期。如果说伊迪斯·皮雅芙(Edith‌Piaf, (Ferrante 1915—1963)所演唱的《玫瑰人生》等作品代表了中 些歌曲都以燕子作为寄语对象,表达出对于美好事 世纪尚松歌曲在20世纪在流行音乐中的延续与发展, 物,特别是对所喜爱姑娘的向往。作曲家阿古阿创作 那么19世纪涌现出的法

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