二零二三年 优质公开课公司的经营.ppt

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高三C4班 授课教师:彭琳 思考:“僵尸企业”如何走出困境? 考点1:公司经营与公司发展 (1)公司经营的目的与必要性。 公司经营的直接目的是______,只有保持一定的营利能力,才能增强企业的市场竞争力,为社会创造更多的财富。 (2)公司经营的措施。 ①公司要制定正确的__________。 ②公司要提高__________能力,依靠科技进步、科学管理手段,形成自己的竞争优势。 ③公司要_________,树立良好的信誉和企业形象。 利润 经营战略 自主创新 诚信经营 自主学习 自主学习 考点2:企业的兼并与破产。 (1)企业兼并及其作用。 ①含义: ②作用:可以扩大优势企业的______,增强优势企业的______,________,提高企业和整个社会的资源________,有益于促进国家经济发展。 规模 实力 以优带劣 利用效率 (2)企业破产及其作用。 ①含义 ②作用:有利于强化企业的________,促使企业在破产的压力下改善________,提高__________。通过企业破产,及时淘汰落后企业,有利于________ 和 ________的合理配置。 风险意识 经营管理 企业竞争力 优胜劣汰 社会资源 考 点 展 示 企业经营与企业发展; 企业 兼并与企业破产 考向定位 1.从知识的考查看:国家是生产的宏观参与者,企业和劳动者是生产的微观参与者。试题主要立足“生产”这一主题,重点考查了企业的经营措施等现实问题。  2.从试题类型上看:本课时材料(主观)题考查较多,公司经营的试题是常考点,多以措施类为主,并与转变经济发展方式,节能减排、提高开放型经济水平相结合考查,综合性较强,能力要求较高。 2、考纲解读 生产经营知识结构 生产 微观主体 企业 经营成功因素 宏观 主体 国家 宏观调控 制度保证 投资理财的选择 基本经济制度 融资 投资 问题探究 所谓“僵尸企业”,是指已停产、半停产、连年亏损、资不抵债,主要靠政府补贴和银行续贷维持经营的企业。在全国乃至全球钢铁行业都面临压缩过剩产能、市场竞争处于白热化、内外矛盾集中交织的形势下,钢铁行业也正关注一个热词:“僵尸企业”。2016年,随着国家处置“僵尸企业”、优化产业结构、实现产业升级工作的推进,“僵尸企业”正面临何去何从的问题。 思考:“僵尸企业”如何走出困境? 企业(公司)如何经营 经营发展 兼并破产 价值规律 市场规则 科学发展观 对外开放 重点突破 公司要制定正确的经营战略;公司要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象(第5课) 可以扩大优势企业的规模,有利于强化企业的风险意识,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整(第5课) 企业要调节生产规模、提高劳动生产率、生产适销对路的高质量产品----(第2课) 企业要自觉遵守市场规则和市场交易原则,树立诚信意识(第9课) 树立科学发展观,转变经济发展方式,走新型工业化道路,推动产业结构优化升级(第10课) 通过对外开放,引进外国先进技术和管理经验。通过“走出去”参与国际合作与竞争,优化资源配置,提高企业的国际竞争力,形成有实力的跨国企业和著名的品牌(第11课) 难点突破 正确认识企业的兼并和破产 企业的兼并和破产符合社会化大生产的客观要求,是价值规律发生作用的结果。兼并与破产是手段而不是目的。不管是兼并还是破产,其目的都是优化资源配置,提高经济效益,增强企业竞争力。 命题预测 ★★★★★ 近三年有11次在此处命题,属高频考点。考生在复习备考的过程中要加大对这一考点的复习力度,同时,还要注意结合当前人们关注的一些热点问题进行备考。 备 考 指 津 结合企业实施创新驱动发展战略、诚信经营、兼并重组等案,分析企业经营与发展的措施。 【例】1.(2016·高考浙江文综政治·26)某市政府采取“一企一策”的办法推动“僵尸企业”问题的解决。对符合破产条件的企业及时引入破产程序,对兼并重组后可以重生的企业促其兼并重组,对无意愿无能力继续生产的企业依法收回用地,盘活存量土地,从而促进了该市经济的快速发展。上述材料表明 ( ) ①政府主要通过行政手段处置僵尸企业 ②破产有利于淘汰落后企业 ③破产和兼并有助于压缩企业规模 ④兼并可以提高企业和整个社会的资源利用效率 A ①② B ①③ C ③④ D②④ 典题演练 【跟踪训练】1(2016·高考全国Ⅱ文综政治·15)近年来, 服装企业越来越重视品牌建设。2015年7月,我国某服装企 业现金收购意大利一家著名服装公司51%的股权,利用其品 牌、营销

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