护士见习报告.doc

临床医学院护理专业认知实践鉴定表 姓名 年级 班级 学号 实践单位全称 认知实践主要内容（学生填）： 1 护士的仪表、举止要求 2 医院总体布局和各运行系统 3 住院的手续 4 病区、病房的布局和设施 5 护士的基本工作内容 6 与所跟随的老师进行适当的交流，并观察老师与病人交流的方式 7 了解护理工作的特点、性质 8 进入病区后护士应如何接待病人，如何与病人沟通 9 护士对新入院病人的责职及需做的护理工作与住院病人或家属交流了解病人的主要症 10 不同科室的工作内容 11 学习护士对不同的病人给予不同的照顾，对病人精神上的护理 认知实践感受（学生填） 一个星期的临床见习结束了，这次学习虽然是短时间的，但是对我的影响应该是长期的。 最大的感受是与课堂上相比，在医院里学到的知识更加直观，具体，更容易让我们接受。比如我们知道了如何量体温，量血压，做雾化，了解了胸腔引流，鼻饲，口护，会护等等，甚至我们对一些药物也有了不少的认识，相比在课堂上学到，相信在医院里学的更能让我们牢记。虽然我们目前还没有学习相关的操作技能，通过这次的见习，会给我们今后的学习带来很大的帮助。 除了学习这些操作技能，我们对于护士这个职业也有了进一步的认识，我所见习的科室是胸外科，这里的老师们给我最大的一个印象就是忙碌。从事医学事业，任何一个步骤都不能马虎，一切都关乎着病人的生命安全，所以护士们都格外的仔细，负责。她们低头一遍遍核对信息的样子更是在我的脑海中难以抹去。在未进医院之前我认为挂水是一件多么简单的事情，但实际上并非如此，就拿核对名字来说居然有三道程序，核对床头号，病人自己说出名字，核对腕带，深深地让我知道了做任何事情都不能马虎。虽然护理工作很累，但是每当进入病房扫床时，总能看到她们微笑着和病人交流，询问他们病情，我想，只要病人能够恢复健康，是对她们最好的回报吧。有什么比帮助别人更快乐呢。 除了接触到我们的前辈，与我们接触最多的当属病人了。科室里的病人形形色色，我的见习老师对我说:我工作了8年了，从这些病人身上我学到的最多的就是看淡生死，珍惜眼前。印象最深的是26床的四十多岁的叔叔，每次我们去的时候他都乐呵呵地和我们打招呼，但实习护士告诉我他其实病的很重，在医院里住了好长时间了，非常幸运的是在我们见习期间能够看到他康复出院，在大厅里，他双手合十向我们表达感谢让我们这些小辈觉得受宠若惊。原来给予别人关心与帮助，收到别人的感谢是这样一种幸福的感觉。 见习结束了，我对我以后的职业道路又有了进一步的认识，在选择医学这条道路的时候我就做好了吃苦的准备，在即将到来的新学期我一定要学好理论知识，因为走上临床就是实践，没有理论的指导，实践就无从谈起，基本上是做一步就错一步，这会让人很没有自信心，所以理论就显得非常重要了。有了理论来指导实践，实践的正确率就会升高，在实践中总结经验，让理论与实践更好的结合。这次见习后我知道了在以后学习中应该注意些什么问题，应该怎样把学到的东西运用到以后的生活和工作当中，做到学以自用，提高自己的学习能力和临床操作水平，为实习打下坚实的基础。 医院或学院课程教师审核意见： 教师签名： 日期： 江苏大学临床医学院护理系制