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- 2023-11-04 发布于北京
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大班数学课教案:10以内相邻数
一、教学目标
能够用正确的口音数出10以内的数字。
了解什么是相邻数。
能够找出10以内的相邻数。
能够用自己的语言描述相邻数的特点。
二、教学内容和步骤
1. 导入(5分钟)
教师拿出10以内的数字牌,先从1开始数,让学生们一起跟着说出数字,并重点强调1~10的读法和口音。
2. 讲解(10分钟)
教师向学生们介绍相邻数的概念:相邻数是指相差为1的两个数。比如1和2、4和5、9和10等等。然后教师用数字牌示例演示一些相邻数的情况。
3. 操作练习(20分钟)
教师将10个数字牌分别贴在黑板上,要求学生们依次找出相邻数,然后呈现给其他同学看。教师帮助学生们纠正错
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