新人教版数学八年级上册第十二章全等三角形单元试卷及答案.docxVIP

第十一章全等三角形测试题 一、选择题。 班级：姓名：考号： 两个三角形只有以下元素对应相等，不能判定两个三角形全等的是（） A．两角和一边 B．两边及夹角 C．三个角 D．三条边 某同学把一块三角形的玻璃打碎成了 3 块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃， 那么最省事的方法是（ ） C．带③去A C．带③去 A B E D F C ③①②A ③ ① ② (第 2 题图) B E C F （第 4 题图） （第 6 题图） 在△ABC 内部取一点 P，使得点 P 到△ABC 的三边距离相等，则点 P 应是 △ABC 的（ ）的交点 高 B．角平分线 C．中线 D．垂直平分线 如图，△ABC 中，AB＝AC，AD⊥BC，点 E、F 分别是 BD、DC 的中点，则图中全等三角形共有（ ） A．3 对 B．4 对 C．5 对 D．6 对 在Δ ABC 和Δ DEF 中，AB=DE，∠A=∠D，若证Δ ABC≌Δ DEF 还要从下列条件中补选一个，错误的选法是（） A．∠B=∠EB．∠C=∠FC．BC=EF D． AC=DF 如图，RtΔ ABC 沿直角边 BC 所在的直线向右平移得到Δ DEF，下列结论中错误的是 （ ） Δ ABC≌Δ DEF B．∠DEF＝90° C．AC＝DF D．EC＝CF bac b a c D．两个等边三角形全等. （第 8 题图） 如图，直线a、b、c 表示三条公路，现要建一个货物中转站，要求它到三条公路的距离相等，则可供选择的地址有（ ） 一处 B．两处 C．三处 D．四处 下列说法中：（1）如果两个三角形可以用“AAS”来判定全等，那么一定可以用“ASA” 来判定它们全等；（2）如果两个三角形都与第三个三角形全等，那么这两个三角形也一定全等；（3）要判断两个三角形全等，给出的条件中至少要有一边对应相等。其中 正确的是（ ） A．(1)和(2) B．(2)和(3) C．(1)和(3) D．(1)(2)(3) 如右图，已知在△ABC 中，AB=AC，D 为 BC 上一点，BF=CD，CE=BD， 那么∠EDF 等于( ) 1 A．90°－∠AB． 90°－ 2 ∠A 1 C．180°－∠AD．45°－ 2 ∠A 二、填空题。 如图，⊿ ABC ≌⊿ DEC ，则CA 和是对应边， ?ACD ? 。 （第 10 题图） 如图，已知 AD＝BC，要证明Δ ABC≌Δ BAD。根据“SSS”，还需要一个条件，根据“SAS”， 还需要一个条件。 如图，点 O 是 AB 的中点，AC∥BD，则Δ AOC≌Δ BOD 的理由是。 D C D C C A E B A B O （第 11 题图） （第 12 题图） （第 13 题图D） 如图，在Δ ABC 中，∠C＝90°，AD 平分∠CAB，AC＝BC＝8 ㎝，BD＝5 ㎝，则点D 到AB 的距离是。 如图将两块含 30°的直角三角板叠放成如图那样，若 OD⊥AB，CD 交 OA 于 E，则∠ OED 的度数为度。 AC A C E D O B 1 2E 1 2 E B D A D B  C （第 17 题图） （第 14 题图） （第 15 题图） （第 16 题图） AD 是∠CAB 的平分线，DE⊥AB，DC⊥AC，若Δ ACB 的面积为 150，AB=18， NC N C E A M B 如图，E 点为Δ ABC 的边 AC 中点，CN∥AB， 过 E 点作直线交 AB 与 M 点，交 CN 于 N 点， 若 MB=6cm，CN=4cm，则 AB= 。 三、尺规作图，并保留作图痕迹。 先作出∠ABC 的角平分线，并画出Δ ABC 的全等三角形 DEF。 A A B C 四、解答题。 你一定玩过跷跷板吧!下图是小明和小刚玩跷跷板的示意图，横板绕它的中点 O 上下转动，立柱0C 与地面垂直．当一方着地时另一方上升最高点．问：在上下转动横板的过程中，两人上升的最大高度 AA′、BB′有何数量关系?为什么? EF如图，在△ABC 中，AD 是它的角平分线，且BD=CD，DE⊥AB、DF⊥AC，垂足为E、F， 求证：EB=FC E F B D C 已知：如图 12，AB＝CD，DE⊥AC，BF⊥AC，E，F 是垂足，DE=BF。求证：（1）AB∥CD；（2）AE=CF。 CF C F E A B 如图，在△ABC 中，点 D 在 AB 上，点 E 在 BC 上，BD＝BE。 请你再添加一个条件，使得△BEA≌△BDC，并给出证明。你添加的条件是： 根据你添加的条件，再写出图中的一对全等三角形： （不再添加其他线段，不再标注或使用其他字母，不必写出证明过程） 如图，已知在四边形 ABCD 中，AD＝BC，AB＝DC，E 点在 AD 的延长线上