幼小衔接数学教案.pdfVIP

《幼小衔接-数学理解》-提高班 教材分析 一、课程介绍： 幼小衔接阶段是儿童从幼儿园步入小学课堂，融入小学学习生活的重要阶段， 对于儿童往后的学习生涯起着重要作用。本教材在新课改背景下，以幼儿园大班孩 子身心发展为研究对象，从幼小衔接的角度出发，通过对各版本教材内容、难度和 编排的进行分析整合，多方位考虑，承前启后，进一步为丰富幼儿的数感、发展数 学思维能力打下基础。 二、课程总体目标： 通过提供充分的条件，创设各