xx职业技术学院第二轮专业建设绩效考核实施方案 .pdfVIP

温州职业技术学院第二轮专业建设绩效考 核实施方案 温州职业技术学院第二轮专业建设 绩效考核实施方案 专业建设是教学基本建设的龙头，是人才培养的重要支 撑，为加强我院专业建设工作，进一步提高专业建设水平， 形成更多的特色专业和品牌专业，根据《温州职业技术学院 专业建设绩效考核办法》文件精神，学院每三年一轮对已有 毕业生的专业进行考核。现就学院第二轮专业建设绩效考核 安排通知如下： 一、考核时间 20XX 年 10 月 24 日——20XX 年 1 月 23 日 二、考核对 象 全院已有毕业生的专业均需参与本轮考核。 第二轮专业建设绩效考核需参与专业一览表 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 电气电 子工程系 电气电子工程系 机械工程系 建筑工程系 教学 系 专业名称 建筑设计技术 建筑装饰工程技术 建筑工程 技术 工程造价 房地产经营与估价 机械设计与制造 模具 设计与制造 数控技术 阀门设计与制造 汽摩零部件制造 电机与电器 机电一体化技术 电气自动化技术 汽车 电子技 术 电子信息工程技术 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 人文传播系 工商管理系 财会系 时尚设计系 信息技术系 计算机网络技术 计算机多媒体技术 软件开发与项目管理 电子商务 家具设计与制造 服装设计 鞋类设计与工艺 服 装表演 金融与证券 会计 国际商务 市场营销 工商企业管 理 酒店管理 商务英语 文秘 传媒策划与管理 注：产品造型设计专业、信息技术开发与服务专业 20XX 年开始招生，建设未满 3 年无毕业生不参加本轮考核。 三、考核进程 1.启动学院专业绩效考核工作 教务处在校园网及教务 处网站发布通知，并向各专业发放《专业建设绩效考核实施 方案》及《温州职业技术学院专业建设绩效考核指标体系》 及《专业建设绩效考核等级标准》。 2.学院专业绩效考核数据准备 教务处组织全院性专业 满意度调查，形成专业满意度各项数据，并根据考核指标体 系准备近三年教学建设与改革成果、共享型专业教学资源库 建设情况、省调专业满意度等相关数据，同时需收集新生报 道率、就业质量相关数据、学生毕业设计满意度、技能竞赛 获奖情况、教师科研项目及科研成果等全院性数据。 3.各专业开展自查工作 各系组织专业负责人根据 《温州职业技术学院专业建设 绩效考核办法》及《温州职业技术学院专业建设绩效考核指 标体系》及考核等级标准进行自查，撰写自评报告并进行自 评，同时准备指标体系内各评价项目近三年的原始材料。 4.各专业自评材料初审 教务处收集各系汇总表、专业排名及各专业绩效考核自 评材料并初审，初审不符合要求的材料返回相关系进行修 改。 5.组织专业绩效考核工作 教务处牵头，学院考评小组深入各系审核材料、实地查 看、听取专业负责人汇报并形成初步考核意见，报学院教学 工作委员会讨论审核。具体安排如下： 学院考评小组成员各系分别推选 3 名专家组成，并下设 两个分组。第一组人文传播系、工商系、财会系及时尚设计 系组成，第二组机械系、电气系、信息技术系及建工系组成， 分别负责各组的考核工作。考评小组专家考核本系时需回 避。 按专业建设绩效考核一级指标将材料分成三组，A 组为 “1.专业人才培养方案”、“2.教学基本条件”；B 组为 “3. 培养途径方法”；C 组为“4.教学规范与管理”、 “5.人才 培养质量”。 学院教学工作委员会审定考核结果。 6.公布专业绩效考核结果 附件 1： 温州职业技术学院专业建设绩效考核指标体系 一级指标 1.专业人才培养方案 课程体系构架 师资 队伍建设 实践教学条件 2．教学基本条件 教材、图书、 资料 网络教学资源建设 产学研合作 教学方法和手段 3. 培养途径方法 教学内容 实践教学 职业能力、职业素质培 养 教学规范 4．教学规范与管理 教学管理与质量监控 知