《蜀相》教学设计及资源应用计划表.docVIP

演示型课件资源应用计划表 （注：凡是需要用到信息化资源的知识点才需要填写此表） 知识点 资源名称 素材类型 水平 来源 使用时间 应用方式和作用 1激趣导入名章妙联 情感体验 文本 感知与体验 下载+开发 1分钟 情境导入，激发兴趣 2参读资料，知人论世 展示已学的杜甫诗歌 图像+文本+音频 识记与体验 下载+开发 3分钟 掌握作家作品相关知识 3鉴赏诗歌：探究“自”和“空”的用法。 展示诗歌内容并分析，学习诗歌的鉴赏手法 图片+文本 感知与升情 下载+开发 5分钟 拓展学习、表达能力 4概括诸葛亮一生功绩 课件展示诸葛亮一生 文本 能力训练 开发 2分钟 培养学生思考问题解决问题的能力 5英雄指什么人？ 课件展示学生的分析 文本 分析能力训练 开发 3分钟 陶冶情操、延伸课堂 6对比赏析杜甫的《武侯庙》 展示杜甫的《武侯庙》 文本 练习巩固 下载+开发 5分钟 配乐欣赏、领悟理解 资源内容描述说明（请详细说明此知识点信息化资源的主要内容，此表需要与教学设计紧密挂钩，同时在收集、下载、处理和开发素材的过程中不断修改与完善）： （样式：资源名称，主要内容） 激趣导入名章妙联，约一分钟，保存在素材文件夹下。 参读资料，知人论世。文本为已学的杜甫诗歌，保存在素材文件夹下。 展示诗歌内容并分析，保存在素材文件下。 课件展示诸葛亮一生功绩，保存在素材文件夹下。 课件展示学生的分析，保存在素