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- 2023-11-05 发布于辽宁
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小学品德教学总结
学校品德教学总结范文1 陶行知先生曾说过“生活即教育”。新课程理念也提倡品德教学回归生活,强调以儿童现实生活为课程基础。在品德教学中我们要特别关注儿童正在进行中的现实生活,做到有实效性、针对性。 一、将同学的现实生活引进课程资源。 教材不是教学的唯一资源,同学的生活世界、直接阅历、感知体验都是课堂教学的重要资源。课程标准在教学建议中提出了“丰富同学的生活阅历”、“充实教学内容”和“拓展教学空间”的要求,也就是在教学过程中要克服脱离儿童生活实际、说教式的教育方式。在品德教学中,我尽力做到把本课程的教学内容与同学丰富多彩的现实
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