电大教育事业发展面临的形势与任务.pptxVIP

电大教育事业发展 面临的形势与任务 近年来， 我国的高等教育发展实现了 历史性的突破， 已跨入国际公认的大众化 发展的新阶段 。我们既要充分肯定成绩 ， 树立必胜信心， 把电大的教育事业做大、 做强， 又要认真分析存在的问题与困难 ， 树立忧患意识， 迎接新的挑战， 以适应社 会发展的需求。 NBTVU 全国 宁波 2300万 12. 1万 44% 266万 占11.6% NBTVU 2006年 宁波电大 全市毛入学率 全国毛入学率 21% 以上 全国电大 2005年 3.2万 一、 电大发展面临的新形势。 全面贯彻落实科学发展观， 构建终身 教育体系和学习型社会， 适应社会教育需 求和社会成员终身学习的需求， 成为电大 教育事业发展的总背景 。发展优良传统 ， 深化教育改革， 推进教育创新， 注重内涵 发展， 充分发挥电大在我国构建终身教育 体系中的主体作用， 势在必行。 NBTVU 根据宁波高等教育今后五年的规划， 高等教 育的入学等要求达50%； 宁波市现有300多万外来人口， 由于经济状 况的逐步改善， 年青人求学的需求在增长； 国家政策规定严格控制职高生升入高职院校， 而职高生继续求学的愿望还在上升。 NBTVU 电大发展的有利条件 ( 一) 高等教育大众化， 社会教育终身 化是电大发展的基本源泉。 (二) 高等教育发展中尚需解决的公平 问题是电大发展的良好机会。 高等教育的大众化发展自身蕴涵着对教育公平 的诉求， 但发展中存在的社会问题却于与公平发生 了矛盾 。一是入学机会增加， 但区域 (城乡) 阶层 分化加剧。 城市高中入学率高； 教育经费生均占有高； 升 学机率高 。农村则相反 。公务员、管理阶层、企业 主、事业单位人员的子女上大学的比工人、农民、 商业服务人员的子女高出6倍。 NBTVU 二是高校收费与人民群众可承受能力之间的矛 盾 。 高等教育大众化的公平问题要解决， 而电大教 育廉价的特点给高等教育公平问题的解决， 提供了 一个良好的途径， 成为高等教育公平的砝码。 NBTVU 资料： 97年高等教育普通农民负担能力指数为 0.82； 04年为0.36。 (三) 电大教育的内在属性与特点是电 大持续发展的坚实基础。 “四个面向”的办学方向， 开放灵活的办学 理念， 信息化的教学手段， 系统运作的管理优势 ， 整合利用社会教育资源的方法是电大教育的特点和 优点 。 电大人具有优患意识， 有积极进取， 艰苦奋 斗的精神， 有适应市场变化和社会需求变化的能力， 这些都成为电大校园文化中的基本价值。 NBTVU 从内部讲： 一是如何树立新的教育理念， 深化 教学改革， 更好地适应成人在职学习； 二是如何更 新教育质量观、更加有效地保证教学质量； 三是如 何改善队伍结构， 提高人员的素质与能力。 从外部讲： 一是高等教育资源整合与地方教育 机构调整中， 电大处于不利地位； 二是旧的高等教 育观还占有上风， 影响了电大生存和发展的环境； 三是现行的电大体制制约着系统的发展， 进一步扩 大开放受到政策性的制约。 NBTVU 电大发展面临的主要问题 中央电大： 平民进步的阶梯， 教育公平 的砝码， 学习者充实自我的补给站。 基本思路： 理念引导， 定位先行， 固本培 元， 度势发展。 NBTVU 二、 当前电大教育事业发展面临的 主要任务 ( 一) 强化服务， 巩固电大的发展规模； (二) 深化改革， 提高电大的教学质量； (三) 创新思路， 拓展电大的教育渠道； (四) 整合系统， 发挥电大的整体优势。 NBTVU 请大家集思广益， 提 出批评建议， 谢谢！ NBTVU 外来流动人口中45周岁以下占90%， 初中文化及以下的占80%以上 。60%以上 愿意长期留置宁波 。64%月工资低于1200 元 。要求政府提供“科技学习”的占34.8%。 NBTVU 全市有独立设置的职业中学55所， 普通中专 10所， 技工学校18所 。 中等职业学校招生数达到 3. 18万余人， 在校生数逾7.6万人。 根据07春开放大专招生初步统计， 中职生占 近70%。 NBTVU NBTVU NBTVU