浙教版八年级上册科学《物质在水中的溶解》PPT说课教学课件(第1课时).pptxVIP

第一章 水和水的溶液 ;教学目标;新知导入; ;活动1：;活动2、;活动3、;活动4、;思考讨论;归纳;自主探究;3、实验方案：;探究;归纳：;过渡;实验探究：;分组实验;分析;拓展;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;【问题交流】 （1）请你从控制变量角度优化步骤②： ????? ?。 （2）完善步骤④：?????? 。 （3）多次重复实验后,小江发现A、B两组在相同的条件下每10克水???? ? ?基本相同，于是得出结论:溶剂的多少不会影响物质溶解性。 ;课堂总结;板书设计;作业布置;谢 谢;第一章 水和水的溶液 ;教学目标;导入新课; 1、室温下，20mL水中加入5克硝酸钾，搅拌，结果硝酸钾全部溶解形成溶液A； 2、继续向烧杯中加入少量硝酸钾，搅拌，结果硝酸钾又全部溶解了； 3、将剩下的硝酸钾全部倒入烧杯中，搅拌，结果硝酸钾没有全部溶解，还有硝酸钾固体剩余，此时若想办法过滤掉固体，则其余部分溶液为B。问： 1）溶液A是什么溶液？ 2）溶液B是什么溶液？;自主探究;新知讲解;讨论交流;讨论交流;讨论交流;新知讲解;活动：;新