课时13025《红楼梦》导读二读前五回之神话解判词曲文深意-21.读前五回之神话解判词曲文深意.docxVIP

《红楼梦》导读二 读前五回之神话解判词曲文深意 年级：高一年级 教材版本：人教统编普通高中语文 课程内容：必修下册第七单元《红楼梦》整本书阅读 导读二 主讲人：张安群 主讲单位：深圳市龙华区教育科学研究院 任务简述 《红楼梦》前五回出现了三个神话故事一一“石头补天”“绛珠还泪”“太虚幻境”。“石头补 天”与“绛珠还泪”介绍了贾宝玉的来历和宝黛爱情的前世因缘，“太虚幻境”通过图册判词和 《红楼梦》十二支曲预示了贾府众多女儿的不幸命运，也预示了贾府走向衰颓的局势。 高中生初读前五回，对这三个故事的象征意义大多会心生疑惑，从而形成阅读障碍。所以读 懂开篇的三则神话，会让学生豁然开朗，从而产生阅读整本书的兴趣。 学习目标 .精读神话故事，了解其对于人物个性及宝黛爱情的隐喻作用。 .精读判词曲文，学以致用，以了解贾家运势变化及众儿女的个性及命运。 自主阅读活动设计 ?精读第一回“石头补天”“绛珠还泪”的神话故事，梳理故事的主要对象、命运遭际、人 生感慨；并以“《红楼梦》神话故事探源”或“《红楼梦》神话故事里的奥秘”为主题，展开小组 合作学习，形成不少于200字的学习小成果。 2?精读第五回“太虚幻境”的判词、曲文，结合注释尝试理解其隐喻意义；并以“小曲词， 大文章”为主题，选择一两首判词或曲词撰写读书笔记。 学习资源 L欧丽娟：《大观红楼1》中的《神话的操演与破译》 .蔡义江：《红楼梦诗词曲