《2022年河北省职业院校学生技能大赛电子商务技能赛项（高职组）比赛暨国赛选拔赛竞赛规程》.pdfVIP

一、赛项名称 赛项名称：电子商务技能 赛项组别：高职组 赛项专业大类：财经商贸大类 二、竞赛方式 本赛项为团体赛。以院校为单位组队参赛，每个参赛代表队由4名选手组成， 每个代表队限设2名指导教师，每所学校限报1个代表队。各参赛学校设领队1 人，指导教师可兼任领队，领队和指导教师须为本校正式在编教师。 三、竞赛内容 本赛项通过考察参赛选手直播营销、视觉营销、网店运营推广等重要工作任 务的完成质量以及选手职业素养作为竞赛内容,全面考察选手的数据分析能力、 视觉营销能力、营销策划能力、网络营销能力、直播营销能力、网店运营能力、 供应链管理能力和团队合作能力。 表1竞赛内容与岗位、知识、技能 竞赛内容 岗位 知识 技能 直播营销策划、直播流 直播策划、直播开 程及规则、直播开场方 场、商品介绍、商 直播营销 直播销售员 式、商品介绍技巧、互 品推销、弹幕互动、 动方案制定、弹幕互动、 引导关注、团队合 直播收尾方式。 作等能力 网店知识包含PC店铺、 文案策划、视觉识别 跨境店铺和移动店铺开 （VI）、商品图片处理、 数据 网络编辑 设流程与规范，商品知 广告设计、首页设计、 视觉营销 分析 网店美工 识包括商品属性、展示 详情页设计、专题页设 方式、信息采集、美术、 计、网页设计、文档管 能力 网页知识。 理等技能。 关键词优化 （SEO），关 网络营销能力 运营经理 键词竞价推广 （SEM）， 店铺规划能力 网店运营推广 推广专员 市场营销 （4P），消费 供应链管理能力 店长 心理和消费行为学，采 财务分析能力 购管理，财税知识。 团队合作能力 表2竞赛内容与分值、竞赛方式、竞赛时间 竞赛内容 分值 竞赛方式 竞赛时间 直播营销 30分 2人分工合作 120分钟 1 视觉营销 25分 2人分工合作 120分钟 网店运营推广 45分 4人分工合作 300分钟 四、成绩评定办法 1.评分方法：分为笔纸测量（或计算机代替）方式评判（依据客观数据评判） 和现场操作评价方式评判 （依据主观判断评判）。直播营销 （部分）、网店运营 推广采取测量方式评判；直播营销 （部分）、视觉营销采取评价方式评判。 2.成绩复核：为保障成绩评判的准确性，监督