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《夜雨寄北》教学设计
教学目标：
1、了解诗句的意思，理解诗中描述的情景。
2、通过诗句描绘的景象，感受同样的夜晚诗人不同的思想感情。
3、有感情的朗读，并背诵默写。
4、用复述、改写、表演等方式把对诗意的理解表达出来。
教学重难点：
在读懂诗句的基础上，感受诗中的美妙意境，体会诗人的感情。
教学时间：一教时
一、引入学习《夜雨寄北》
二、初读理解诗歌的意思。
1、借助工具书自读理解，在空白处写下自己的收获和疑问。
2、小组探讨：在小组内沟通，你读懂了什么，说给同学听听。你还有什么不懂的，探讨探讨，看能解决吗？不能解决的留下来。
3、全班沟通。沟通后学生说说诗的意思。
三、品读诗歌。
1、
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