七年级《济南的冬天》教学设计.docVIP

第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 七年级《济南的冬天》教学设计 七年级《济南的冬天》教学设计2 1、课程标准相关要求： （1）在诵读课文的基础上，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用， 品味作品中富于表现力的语言。 （2）了解常用的修辞方法，体会它们在课文中表达效果。 2.学情分析： 赏析词句虽然一直是文章解读的必要环节，方法、格式已经能初具模式，但因为思考单一，对生活的体验不深，往往只知其一，思考不严谨，答题不全面。文章的写作手法选题时可切入的角度比较多，学生还不能一眼明了，做出精准的判l 1.通过品析文中的关键