- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
1
职业编码:4-04-05-13
生成式人工智能系统应用员
行业企业评价规范
(征求意见稿)
1职业概况
1.1职业名称
生成式人工智能系统应用员
1.2职业编码
4-04-05-13
1.3职业定义
运用生成式人工智能技术及工具,从事生成式人工智能系统设计、调用、训练、优化、维护管理等工作的人员。
1.4职业技能等级
本职业共设四个等级,分别为:四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。
1.5职业环境条件室内,常温。
1.6职业能力特征
具有一定的智力、表达能力、计算能力;空间感、色觉正常。
1.7普通受教育程度初中毕业。
1.8职业培训要求
1.8.1培训参考时长
四级/中级工不少于60标准学时;三级/高级工不少于50标准学时;二级/技师不少于40标准学时;一级/高级技师不少于30标准学时。
1.8.2培训教师
培训四级/中级工的教师应具有本职业三级/高级工及以上职业资格(职业技能等级)证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训三级/高级工的教师应具有本职业二级/技师及以上职业资格(职业技能等级)证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训二级/技师的教师应具有本职业一级/高级技师职业资格(职业技能等级)证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训一级/
2
职业编码:4-04-05-13
高级技师的教师应具有本职业一级/高级技师职业资格(职业技能等级)证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格2年以上。
1.8.3培训场所设备
理论知识培训在标准教室或计算机机房进行;操作技能培训在具有满足本职业培训所需软、硬件条件的场所进行。
1.9职业技能评价要求
1.9.1申报条件
1.具备以下条件之一者,可申报四级/中级工:
(1)累计从事本职业或相关职业工作满5年。
(2)取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事本职业或相关职业工作满3年。
(3)取得本专业或相关专业的技工院校或中等及以上职业院校、专科及以上普通高等学校毕业证书(含在读应届毕业生)。
2.具备以下条件之一者,可申报三级/高级工:
(1)累计从事本职业或相关职业工作满10年。
(2)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事本职业或相关职业工作满4年。
(3)取得符合专业对应关系的初级职称(专业技术人员职业资格)后,累计从事本职业或相关职业工作满1年。
(4)取得本专业或相关专业的技工院校高级工班及以上毕业证书(含在读应届毕业生)。
(5)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格(职业技能等级)证书,并取得高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业或相关专业毕业证书(含在读应届毕业生)。
(6)取得经评估论证的高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业或相关专业的毕业证书(含在读应届毕业生)。
3.具备以下条件之一者,可申报二级/技师:
(1)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事本职业或相关职业工作满5年。
相关职业:国家职业分类大典内的4-04信息传输、软件和信息技术服务人员,4-01-06电子商务服务人员,4-06-01-04智能楼宇管理员S,4-07-02-02科技咨询师,4-07-02-05商务数据分析师S,4-07-02-06用户增长运营师S,4-08-08专业化设计服务人员,4-13-01-05全媒体运营师S,4-13-01-06档案数字化管理师S,4-13-01-10网络主播S,
4-13-02-02动画制作员,6-25计算机、通信和其他电子设备制造人员等职业。下同。
本专业或相关专业:电工电子类、商贸服务类、机械加工制造类,电子信息大类、装备制造大类、财经商贸大类、新闻传播大类、医药卫生大类、哲学门类、经济学门类、理学门类、工学门类、医学门类、管理学门类、教育学门类、艺术学门类等。下同。
职业编码:4-04-05-13
3
(2)取得符合专业对应关系的初级职称(专业技术人员职业资格)后,累计从事本职业或相关职业工作满5年,并在取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格(职业技能等级)证书后,从事本职业或相关职业工作满1年。
(3)取得符合专业对应关系的中级职称(专业技术人员职业资格)后,累计从事本职业或相关职业工作满1年。
(4)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格(职业技能等级)证书的高级技工学校、技师学院毕业生,累计从事本职业或相关职业工作满2年。
(5)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格(职业技能等级)证书满2
您可能关注的文档
最近下载
- 监理取费标准(670号文件).pdf VIP
- 挖掘机故障排查和维护指南.docx VIP
- 利用单位圆的性质研究正弦函数、余弦函数的性质 说课课件 【高效备课 精讲精研】 高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.pptx VIP
- GB_T23694-2013:风险管理术语.pdf VIP
- 2023年江苏省中等职业学校学生学业水平考试商务营销类专业基本技能考试实施方案.docx VIP
- DGTJ 08-205-2024居住建筑节能设计标准.pdf VIP
- DCC1600冷室压铸机说明书.pdf VIP
- 制药设备与工程设计复习资料(总结).pdf VIP
- DB33_T1074-2010:城镇道路工程施工质量评价标准.pdf VIP
- 自进式管棚施工方案.pdf
原创力文档


文档评论(0)