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幼儿园六一演讲稿
幼儿园六一演讲稿1
亲爱的老师、家长,小朋友们:
大家好!
沐浴着学前教育改革的春风,今天,我们怀着阳光般灿烂的心情欢聚一堂,共同庆祝孩子们盛大的节日——“六一”国际儿童节。在这欢乐的时刻,我首先代表所有的老师,祝愿小朋友们节日快乐!祝小朋友们健康快乐每一天!借此机会也向一直关心、支持、帮助幼儿园工作的广大家长表示衷心的感谢!家长同志们,谢谢您们!同时我还要对为我们小朋友的成长付出艰辛劳动、倾注无私爱心的全体老师表示崇高的敬意!老师们,辛苦了!
今天的活动主题是”家园合力、共育英才”。
随着社会的不断进步,许多家长已经意识到了影响孩子健康成长的主要因素不是幼儿园、社会,而是家庭。家庭是人成长的根基,家庭教育才是一个人真正的启蒙教育,父母才是孩子的第一任启蒙老师。教育的成败关键是家长。如果家庭教育出了问题,孩子很可能会成为幼儿园或学校的“问题儿童”。举一个例子:同样一个班级的孩子,同样的社会大环境,智力相当,为什么孩子们的发展水平有高有低,这就是家庭教育所起的作用。
还有孩子的成长健康,也许家长们会想、会说,我们的孩子能吃、能喝,无病无灾,健康着呢!是啊!我们的`孩子都是健康的。不过,今天我想和大家交流共享另一个问题:就是希望家长们要时刻关注孩子的心理发展情况。每个人的成长包含两方面,一方是身体发展,另一方面是心理发展;只有身心发展都健康的孩子才是一个真正健康的孩子。希望家长们关心孩子身体健康成长的同时,更要关心孩子们的心理健康,也就是供给孩子好吃好喝的同时,还要尽量多抽时间陪陪孩子,与孩子多交流、多沟通,及时发现孩子因心理反常而表现出来的不良行为、问题,及时给予孩子正确的引导和教育。愿家长为孩子健康快乐的成长尽自己应尽的义务,家长们,为孩子争一座金山、银山,不如帮孩子养成一种良好的性格习惯,因为这才是孩子终生受益的资本,是孩子取不完、用不尽的财富。
亲爱的孩子们,今天的阳光、蓝天、歌声、舞蹈,都在为你们祝福!愿你们像一只只快乐的小鸟,在天空中自由飞翔!愿你们今天展现出最美的风采!再次祝福你们节日快乐!同时也祝福在座的各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!
最后:祝活动顺利开展、圆满结束!谢谢大家!
幼儿园六一演讲稿2
尊敬的领导和来宾、敬爱的老师和亲爱的小朋友们,上午好!
今天的阳光为我们欢笑,今天的微风为我们喝彩,今天的小鸟为我们歌唱,今天的花儿为我们盛开。因为,我们在这里欢庆孩子们的节日---“六一儿童节”,同时庆祝城区幼儿园建园30周年。希望各位领导和全体老师摇摇沉淀在心底的那份童年快乐,和孩子们一起迎接阳光和微风的祝福,放飞心情、放飞梦想、放飞希望。
30年的春夏秋冬,见证了城幼的成长历程,检验了城幼人一步一脚印的坚实步伐;30年的春华秋实,见证了城幼人固本图新,不辍进取的精神风貌,检验了城幼人守望教育梦想,铸就品牌园所的奋斗足迹;30年的寒来暑往,成就着一代代城幼人的卓越追求,成就了城幼的品牌形象。
城幼的科学发展离不开区委区政府以及各部门领导的关怀指导,城幼的’持续发展离不开社会各界的支持帮助,城幼的高效发展离不开守望在幼教这块沃土的城幼人的不懈努力。在这里我代表城幼全体师生感谢领导对幼教事业的关注与厚爱,感谢家长和社会对城幼的支持与信赖。我代表城幼的孩子们对一如既往用心呵护他们的城幼全体教职工表示崇高的敬意!
今后,我们将以“牵手同行,快乐成长”的精神,通过师生牵手、师徒牵手、家园牵手、园园牵手、园社牵手,全面推进素质教育、智慧教育和美好教育。紧紧围绕“让幼儿快乐成长,有高素质;教师德才兼备,有高素养;园所科学发展,有高品位。”的目标,开展“成果推进”,推进“八五”---“十二五”期间立项课题的研究成果:将中央教科所立项课题《适合国情,提高幼儿素质的研究》、《幼儿礼仪品格教育的研究》以及《亲子间了解程度与素质教育的相关研究》和山西省教科院立项课题《反思教育行为与增强教师内驱力的研究》以及《幼儿园环境为幼儿教育服务的研究》等课题成果内化为每个教师的智慧和理念,以游戏为主,以主题活动、自主探索活动、集体教学活动为主线,认真贯彻教育部出台的《3—6岁儿童学习与发展指南》,以高度的责任感和使命感不断重新审视自己的工作,以《幼儿教师专业标准》严格要求自己,尊重儿童的天性和认知规律,珍惜童年生活的独特价值,精心打造快乐成长的摇篮,铸就可持续发展的品牌幼儿园。做幼儿尊敬的老师,建家长放心的校园,办人民满意的教育。
尊敬的领导、来宾和城幼全体兄弟姐妹,我们面临的是未来人才培养和塑造的伟大工程,希望热情和智慧与我们同在、快乐和健康与我们同在、事业和成就与我们同在!
亲爱的宝贝们,你们面对的是知识经济崛起和人才竞争激烈的新时代,希望歌声和微笑与你们同在、祝福和
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