小学语文_海底世界教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《海底世界》教学设计 教学目标： 　　　1.正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文是从哪几个方面描写海底世界的，感受“窃窃私语”在表情达意方面的效果。 　　　2.通过朗读品味语言文字，了解海底的景色奇异、物产丰富，激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。 3.学会围绕中心句把意思说清楚、说明白的写作方法。 教学重点： 通过朗读品位语言文字，了解课文从哪几个方面描写海底世界的。感受海底景色奇异、物产丰富的特点，激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。 教学难点： 学会围绕一个句子把意思说清楚、说明白的写作方法。 一、课前交流 教师：同学们去过哪些美丽的地方？学生自由发言。 教师：高山巍峨，值得我们