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*第*页 网络组建 *第*页8．1 校园网建设 校园网需求 校园网设计原则 校园网总体规划 校园网工程实施 校园网的应用 *第*页校园网需求 校园网要具有先进的应用系统 面向全体师生员工的通讯信息服务系统 面向管理者的网络办公管理系统 面向教师的网络多媒体教学系统 面向学生的网络多媒体学习系统 面向现代远程教学的实时双向交互的电视会议网络系统 *第*页校园网设计原则 高速的网络连接信息结构多样化良好的可扩充性安全可靠操作方便，易于管理性价比高 *第*页校园网总体规划 校园骨干网设计 校园网的主干结构主要有两种：集中式和分布式主干。所谓集中式是指以中心路由器连接各个局域网的主干结构，而分布式则是各个局域网经过路由器接入了作为校内主干网的环网。 利用交换机（交换式集线器）互连局域网 与Internet互联 校园网的网络管理 *第*页 *第*页校园网规划设计整个网络采用两层网络结构：骨干网和接入子网。主干网是一条高速通信链路，采用ATM技术，有三台ATM交换机组成校园网的骨干网络。ATM技术用于骨干网可以提供高速可调节的带宽，可靠性高，具有极好的网络性能。校园里的各个建筑物，如办公楼、电教楼等分别组成子网，各自网采用以太网技术，组成快速以太网。以太网具有传输速率高、工作可靠、价格便宜、安装维护容易、用户入出网方便以及几乎所有计算机厂家产品均支持以太网等众多优点。各个子网使用以太网交换机作为接入设备，就近接入骨干ATM交换机。在网络中心集中布设校园网所需的服务器，如web服务器、邮件服务器等。同时在交换中心设置出口路由器，接入Internet。 *第*页校园网工程实施 完整的校园网建设在实施过程中可以分成两个环节：网络集成方案设计和信息系统集成。 网络集成方案主要包括两个方面：结构化布线与设备选择、网络技术及设备选型。它的设计思想有两个，一个是网络方案采用模块化的设计，各个模块完成各自的功能。另一个设计思想是采用层次体系，整个网络通过主干网连接起来，各个子网通过接口与主干网连接，实现各自的功能，在子网内部及与主干网进行数据通信。 信息系统集成是指利用网络体系控制信息的有序流动，实现信息资源的共享，更有效地形成、整理、使用各类信息，分成内部信息建设、外部信息建设。 *第*页校园网的应用 支持学校各级的管理信息和办公系统 校园网应为教学服务 电子图书馆系统 系级网络和Web站点的建设 校园网应为科研服务 *第*页8．2 组建对等网 对等网简介 对等网组网方案 对等网硬件配置对等网的软件配置 对等网络应用配置 *第*页对等网简介 对等网络的优势：对等网络相对较容易实现和操作 对等网操作的花费较少对等网络可使用人们熟悉的操作系统来建立，例如Windows NT和Windows 2000及windows XP都可以。对等网由于没有层次依赖，任何计算机发生故障只会使网络连接资源的一个点变为不可使用，不会影响整个网络。 对等网络由于其简单的结构，也有明显的不足之处，它在安全性、性能和管理方面存在很大的局限性。 对等网在安全管理方面有明显不足对等网的性能也受限制 *第*页对等网组网方案 两台机器的对等网 三台机器的对等网 多于3台机器的对等网 *第*页对等网硬件配置 网卡的安装 集线器的布置 网线 *第*页对等网的软件配置 添加网络用户 配置网络协议 配置网络地址 设置工作组 *第*页对等网络应用配置 对等网络的主要目的是为了共享资源。在对等网中只是通过共享文件夹的设定来实现资源的共享。 可以为共享的文件选择访问权限。 *第*页8．3 小型C/S局域网组建 Client/Server局域网简介 小型C/S局域网实例 软件配置 域管理 *第*页Client/Server局域网简介 请求—响应的工作模式 以消息交换作为通信方式 服务访问是基于过程的 服务集中于特定服务器 *第*页小型C/S局域网实例 *第*页8．4 家庭网络的组建 家庭网络考虑要素 家庭网络的组网技术 家庭网络的Internet连接 家庭网络组网实例 *第*页家庭网络考虑要素 设备可用性和花费 Internet 可接入性 配置的简单性 网络的环境 Internet 连接的安全性 安装者的个人偏爱和知识 *第*页家庭网络的组网技术 以太网 电话线 无线网络 混合媒体 *第*页家庭网络的Internet连接 对每台计算机使用独立的Internet 连接 使用住宅网关 使用主机 *第*页家庭网络组网实例 *第*页8．5 企业网络组建 企业网构建方案 企业网实例分析 *第*页企业网构建方案 拓扑结构规划设备选型 网络技术和产品选型原则 服务器选型原则 PC选型原则 系统软件选型 *第*页企业网实例分析 一家连锁经营的酒店企业，这类企业存在这样