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第二节海水的性质和运动
第二课时海水的运动
1
[自读教材 ·填要点]
一、波浪
1. 波浪
(1)动力:常见的波浪是由风 力作用产生的。
(2)风浪:风吹拂海面,引起海水的波动,形成风浪。
风浪离开源地向远处继续传播的海浪
在风浪区域内的风已平息而继续存在的海浪
强化基础知识落实—— 自学区
新课程学案
让核心素养落地生根
(3)涌浪
2
塑造海岸地貌的主要动力
一种重要的海洋能资源
波浪造成的颠簸,对海上航行、 海洋工程、
渔业作业等都有影响
巨大波浪对防波堤、港口、码头等水工建筑
物会造成严重破坏
2. 对地理环境和人类活动的影响
(1)有利影响
(2)不利影响
3
二、 潮汐
1.概念:指海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨
落现象。
2. 对人类的影响
(1)蕴藏着极为巨大的能量。
(2) 海港工程、航运交通、军事活动、近海环境研究与污
染治理等,都与潮汐现象密切相关。
4
三、 洋流
1. 概念:又称海流,是指海洋中具有相对稳定的流 速和
流向的大规模海水运动。
2. 分类
(1)暖 流:从水温高的海区流向水温低的海区,或由低纬
流向高 纬。
(2)寒 流:从水温低的海区流向水温高的海区,或由高纬
流向低 纬。
3. 影响
(1)促进了高、低纬度间热 量的输送和交换,对全球热量
平衡具有重要意义。
(2)对流经海区的沿岸气候、海洋生物分布和渔业生产、 航海等都有影响。
5
风浪
涌浪
对地理环 境和人类 活动的影响
[知识勾连 ·成体系]
概念 分类
6
新课程学案
让核心素养落地生根 2重视问题式教 学 — 互动区
问题探究一 波浪和潮汐对人类活动的影响有哪些(基础考点)
[思考探究]
钱塘潮是发生于我国浙江省钱塘江
的潮汐现象。钱塘江位于我国浙江省,
最终注入东海,在它入海口的海潮即
为钱塘潮,天下闻名,每年都有不少
游客前来观看这一奇景。海潮到来前,
远处先呈现出一个细小的白点,转眼间变成了一缕银线,并伴随
着一阵阵闷雷般的潮声,白线翻滚而至。几乎不给人们反应的时 间,汹涌澎湃的潮水已呼啸而来,潮峰高达3~5m, 后浪赶前浪, 一层叠一层,宛如一条长长的白色带子,大有排山倒海之势。诗 云: “钱塘一望浪波连,顷刻狂澜横眼前;看似平常江水里,蕴 藏能量可惊天。”民间向来有农历八月十五观赏钱塘潮的习俗。
[探究1] 分析钱塘潮如此壮观的原因。
提示: ①天时:农历八月十五,太阳、月球、地球几乎在一
条直线上,所以这天海水受到的引潮力最大。②地利:跟钱塘江 口似喇叭形状有关。③风势:沿海一带盛行东南风,风向与潮水 方向大体一致,助长了潮势。
[探究2] 你认为如何充分利用潮汐现象为人类服务?
提示: 利用潮间带采集和养殖,利用潮汐的水位落差进行发
电等。
8
海水 运动
运动特点
对人类活动的影响
波浪
最常见的波浪是由风力形成 的。风速越大,浪高越高,
能量越大
①波浪是塑造海岸地貌的 主要动力,也是一种重要 的海洋能资源;②波浪造 成的颠簸,对海上航行、 海洋工程、渔业作业等都 有影响;③巨大波浪对防 波堤、港口、码头等水工 建筑物会造成严重破坏
[系统认知]
波浪、潮汐运动特点及对人类活动的影响
9
海水 运动
运动特点
对人类活动的影响
潮汐
海水的一种周期性涨落现象,
白天为潮,夜晚为汐。在潮汐 张落的每一周期内,水位涨到 最高时为高潮,水位降到最低 时为低潮。从低潮到高潮过程 中,水位逐渐上升叫涨潮,从 高潮到低潮过程中,水位逐渐 下降,叫落潮
①潮汐蕴藏着极为巨大
的能量;②海港工程、 航运交通、军事活动, 近海环境研究与污染治 理等,都与潮汐现象密 切相关
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[集训冲关]
1. 下列关于波浪对人类活动的影响叙述错误的是 ( ) A. 借助风浪进行冲浪运动
B. 波浪有利于人们出海捕捞
C. 波浪有利于污染物的扩散和水质净化
D. 波浪可用来发电
解析: 进行出海捕捞时应避开大的波浪。
答案: B
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2. 下列关于潮汐的叙述正确的是 ( ) A. 潮汐的成因只与月球对地球的引力有关
B. 一天中,通常可以观察到四次海水涨落
C. 夜晚的海水涨落称为潮,白天的海水涨落称为汐
D. 农历每月的初一和十五前后,潮汐现象最为明显
解析: 潮汐的成因与月球和太阳对地球的引力有关; 一天中,
通常可以观察到两次海水涨落;白天的海水涨落称为潮,夜晚
的海水涨落称为汐。
答案: D
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问题探究二 洋流对地理环境的影响有哪些(基础考点)
[思考探究]
据国外媒体报道,美国海岸目前正经受
着一场史无前例的危险局面。在夏威夷海岸
与北美洲海岸之间出现了一个“太平洋垃圾
大板块”,可
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