小学道德与法治_垃圾分类我能行教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-11-07 发布于湖北
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《垃圾分类我能行》教学设计教学目标让学生懂得垃圾分类的常识。让学生学会垃圾分类并在今后养成垃圾分类的习惯。教学准备 1看故事，钱包回家记。 2搜集有关垃圾分类的图片或者是实物。 3、准备画笔和纸，是排练课本剧《钱包回家记》教学方法 1、课前推荐学生看故事《茄宝回家记》，了解垃圾分类的一些常识。 2、表演课本剧，加深垃圾分类的认识。通过看课本剧表演，让学生知道垃圾分类的一些常识。思考探讨垃圾分类的好处和意义。课上对搜集的垃圾进行分类，养成良好的垃圾分类习惯。指导学生今后的实践。教学重点知道垃圾分类的一些常识。了解垃圾分类有什么好处？学会给垃圾分类，养成不乱扔垃圾，自觉分