人教版八年级上册《大自然的语言》教学设计.docVIP

第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 人教版八年级上册《大自然的语言》教学设计 知识与技能 1、积累词语，了解一些物候知识。 2、理清文章的写作思路，把握写作顺序，引导学生有条理地说明事理。 3、能正确、流利、有感情的朗读课文。 过程与方法 4、情景导入-预习检查-朗读感知-阅读探究-课后反思 5、朗读比赛、知识抢答、知识讲授、自读分析 情感态度与价值观 6、激发学生探索科学奥秘的兴趣，培养学生注重观察，讲究实证的`科学态度 教学重点 理清文章的写作思路，把握写作顺序，引导学生有条理地说明事理。