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新课导入;第四章 世界的气候;学习目标
1.知道地球自转和公转的旋转中心、方向和周期。
2.理解地球自转影响太阳高度的日变化,从而影响气候的变化
3.掌握地球公转运动的规律,昼夜长短的变化、四季的变换、五带的形成。;自转与公转; ;地球自转使同一地区一天内太阳高度不断变化;二、地球的公转;(1)地球公转的轨道是 形。
(2)公转时地球一直是 (直立或倾斜)状态; 地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面
始终成66.5°的固定倾角。;公转轨道 ;太阳直射点的移动轨迹图;极昼现象:极地地区出现一天之中太阳总在地平面以上的现象。
极夜现象:极地地区出现一天之中总是看不到太阳的现象。;;;;2.昼夜长短的变化;冬至;判断下图所代表的节气:;3.四季变化;依据:习惯上,人们根据各地获得太阳热量的多少,以及是否有太阳光线的垂直照射、是否有极昼极夜现象,将地面划分为“五带”;;1.6月20日衡阳昼夜长短分布情况,( 表示黑夜 , 表示白昼),可能是( );2.太阳直射点的移动轨迹图;3.读地球上的五带图,回答下列问题
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