辽宁省灯塔市七年级英语下册Unit3Howdoyougettoschool导学案4人教.docVIP

PAGE / NUMPAGES 课题： Unit 3 How do you get to school? 【学习目标】 Knowing : 本课的12个单词和3个短语 Habitforming: 熟练介绍各种地区的人们的交通方式 目标达成 熟练运用本单元短语、句型介绍交通方式 【Important points】谈论交通方式 【Learning process】 (教师寄语: Practice makes perfect) 学习流程 【课前展示】 (教师寄语:Be a brave sailor.) Task 1. 学习3a: 1、检查单词和短语的掌握情况 北方的__________ 地区 __________ 事物 __________ 其他的 _________ 依靠 ____河、江 __________ 船 __________ 一定__________ 更多、更大 __________ 比 ______方法、手段 ____ 小汽车 __________ 北美洲 ________________视……而定、决定于 ____________________ 乘船 _________________ 【创境激趣】 【自学导航】 读、理解短文，判断5个句子的正误，然后展示理解成果。 归纳、理解以下短语并学会运用 全世界（的学生）_______________乘校车上学 ____________________ 在世界的其他地区 ______________在大城市 ____________________ 更有趣得多_____________（第三）最流行的做……的方式___________ 乘船到校 ____________________ 不同于 ____________________ 【展示提升】 典例分析 知识迁移 1、根据表格完成短文，然后看表格进行叙述。 2、归纳出表示数量的单词和短语 绝大多数 ________ 许多 ________ 一些 ________ 少量的、很少的________ Task 3. 学习Part 4 组内运用以下句型做调查，告诉班内同学们谁是最远的。 A:How far do you live from school ? B:I live 10 miles from school. 【合作探究】教师寄语：To be, or to be not. ) 1、有关更复杂的ways to get to a place的词汇和对话有哪些？ 2、如何做关于不同地域的ways to get to a place的统计和书面表达？ 系统总结 (教师寄语：An apple a day keeps the doctor away.) 总结一下表示到达某地的各种交通方式的短语(可以以到校为例) 步行 骑自行车 乘公共汽车/校车 乘船 乘火车/地铁 【强化训练】(教师寄语: Like father, like son.) 1、介词填空： 1)They are different ________ the United States. 2) In China ,bikes and buses are the most popular means ____ transportation. 3) In China, it depends ____ where you are. 4)What does she think ____ the plan ? 5) How do students ______ the world get to school ? 6) Most students go to school _____ the school bus. 7) Students in Kaishandao usually go to school ____ boat. 2、用括号内所给词的正确形式填空： 1) The way of ________ (get) to school is popular. 2) That must be a lot ____________ (fun) than _________ (take) a bus. 3) When it _________(rain), I take a taxi. 4) A small number of ___________ (student) ______ (be) from North American. 3、句型转换：