森林培育学自己整理. .pdfVIP

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森林培育学⾃⼰整理. 森林培育学 ⼀、名词解释 1 、种源:是指某⼀批种⼦的产地及其⽴地条件。 2 、种⼦的休眠:是指有⽣活⼒的种⼦,由于某些内在因素和外界条件的影响⽽使种⼦暂时不能发芽或发芽困难的⾃然现象。 3 、花芽分化:林⽊⽣长到⼀定阶段,营养物质积累到⼀定⽔平以后,成花诱导激素和外界条件的作⽤下,顶端分⽣组织就朝成花的⽅向发 展,开始形成花原基,再逐渐形成花,这⼀过程称为花芽分化。 4 、轮作:是⽤⽣物的⽅法来改善⼟壤的物理结构和肥⼒状况措施。 5 、假植:是将苗⽊根系⽤湿润⼟壤进⾏暂时埋植,以防根系⼲燥,保护苗⽊活⼒。 6 、⽴地条件:是指在造林地上凡是与森林⽣长发育有关的⾃然环境因⼦的综合。 7 、适地适树:就是指将树⽊栽植在最适宜它⽣长的地⽅。即根据造林地的⽴地条件,因地制宜选择林学特性与该⽴地条件相适应的造林树 种。 8 、种⼦的成熟:就是指受精后的合⼦发育成具有种胚和胚乳的过程 (胚根、胚芽、胚茎和⼦叶)。 9 、⼈⼯林:是指⼈⼯起源的林分,包括造林地及其在其上⽣长的林⽊。 10 、森林潜在⽣产⼒:是指在⼀定的⽓候条件下森林植物群落通过光合作⽤所能够达到的最⾼⽣产⼒,也可称为⽓候⽣产⼒。 11 、种⼦园:由⼈⼯选择的优良⽆性系(从⼀共同的细胞或植株繁殖得到的⼀群基因型完全相同的细胞或植株)或⼦代家系(经过⼦代测定 后所选择出的优良⼦代)为材料,按合理⽅式配置⽽建⽴起来的⽣产优良遗传品质和播种品质林⽊种⼦的场地。 12 、⽴地指数:也称地位指数,是进⾏⽴地质量评价的常⽤指标之⼀,通常⽤某树种在⼀定基准年龄时的优势⽊平均⾼或⼏株最⾼树⽊的平 均⾼(也称上层⾼)来表⽰。 13 、半活期:指种⼦群体中50% 种⼦死亡所经历的时间。 14 、现实⽣产⼒:是指现存的森林植被所具备的实际⽣产⼒,它往往低于潜在⽣产⼒。 15 、安全含⽔量:在贮藏期间,维持种⼦⽣命⼒所必须(维持其⽣命活动所需最低限度)的含⽔量称为安全含⽔量。 16 、千粒重:在⽓⼲状态下,1000 粒纯净种⼦的重量。 17 、催芽:通过机械擦伤、酸蚀、⽔浸、层积或其它物理、化学⽅法,解除种⼦休眠,促进种⼦萌发的措施。 18 、抚育采伐:⼜叫抚育间伐。是指在未成熟的林分中,为了给保留⽊创造良好的⽣长条件, ⽽采伐部分林⽊的森林培育措施。通过抚育采伐可以获得⼀部分⽊材,同时可以促进森林的发展。 19 、⽆性繁殖:⼜叫营养繁殖。是利⽤植物的营养器官(包括根、茎、叶、芽)繁殖新植株 的⽅法 20 、林种:是指满⾜不同造林经营⽬的的森林种类,通常按照⼈⼯林所发挥的效益来划分。 ⼆、填空(见反⾯) 1 、中共中央、国务院于2003 年6 ⽉25 ⽇作出了《关于加快林业发展的决定》(9 号⽂件)。在9 号⽂件中已明确提出“在可持续发展战略中, 应该赋予林业重要的地位;在⽣态建设中,应该赋予林业⾸要的地位”。 2 、民国时期 孙中⼭先⽣⾮常重视植树造林,提出“防⽌⽔灾与旱灾的根本⽅法都是要造森林,要造全国⼤规模的森林”。制定了我国第⼀部《森林法》 三、简答题 1 、解释下列表⽰⽅法的含义: 第⼀个数字表⽰播种苗或营养繁殖苗在初始育苗地⽣长的年龄数;第⼆个数字表⽰第⼀次移植后在移栽地上⽣长的年龄数;第三个数字表⽰ 第⼆次移植后培育的年限,数字之间⽤短横线间隔,各数之和即为苗⽊的年龄。表⽰⽅法举例如下: 1-0 表⽰1 年⽣未移植的苗⽊,即⼀年⽣苗⽊。 2-0 表⽰2 年⽣未移植的苗⽊,即为留床苗。 1-1 表⽰2 年⽣移植苗,移植⼀次,移植后继续培育1 年的移植苗。 1-1-1 表⽰3年⽣移植苗,移植两次,每次移植后各培育1年的移植苗。 0.5-0 表⽰约完成1/2⽣长周期的苗⽊。 0.3-0.7 表⽰1年⽣移植苗,移植⼀次,移植前培养3/10年⽣长周期,移植后培育7/10年⽣长周期。 1(1)-0 表⽰1年⼲1年根未移植的插条苗(插根苗或嫁接苗)。 1(2)-0 表⽰1年⼲2年根未移植的插条苗(插根苗或嫁接苗)。 1(2)-1 表⽰2年⼲3年根移植1次、移植后培育1年的插条(插根或嫁接)移植苗。 注:按GB6000-1999主要造林树种苗⽊质量分级标准,括号内的数字表⽰插条苗、插根苗或嫁接苗等在原育苗地(未移植前)的根系年龄。 2、整地、轮作、施肥的关系? 整地、轮作、施肥是提⾼⼟壤肥⼒的中⼼环节,是培育壮苗的基本条件。 整地是⽤机械的⽅法改善⼟壤的物理状况和肥⼒条件的措施; 轮作是⽤⽣物的⽅法来改善⼟壤的物理结构和肥⼒状况措施; 施肥是⽤化学和⽣物⽅法来改善⼟壤肥⼒因素的措施。 这三种措施是相互联系和依存的,只有通过深耕细整以后,才能更好地发挥轮作和施肥的效⽤。

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