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- 2023-11-08 发布于河南
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《统计学》课程教学大纲
一、课程概况
课程学时:32 学时(理论学时:32 ;实验学时:0 )
课程性质:学科必修课
开课部门:商学院
建议修读学期:第2 学期或者第3 学期建
议先修课程:无
适用专业(方向:)财务管理
二、课程地位、作用与任务
统计学是财务管理专业的学科必修课。它是关于如何调查收集、整理和分析统计数据的一门
方法论的学科;也是统计实践经验的理论概括,反过来又指导统计实践工作的一门方法论科学。通
过该课程的学习,学生系统地掌握统计学的基础理论和基方法,能适应财务管理工作深化改革的
新局面,能运用统计方法来支持所做的有效决策,胜任管理实践工作和适应社会主义经济建设的
新需要。
三、课程目标
(一)教学目标
培养统计意识,经常关注统计数据,掌握实用的统计知识,具备在日常经济生活和管理活动中运用
统计方法的能力和素质。具体要求达到的特定教学目标包括:
1. 教学目标 1. 掌握统计学的知识要求(指标点 1)
2. 教学目标 2. 运用统计学的能力要求(指标点 2 )
3. 教学目标 3. 培养统计学的素质要求(指标点 3)
(二)课程支撑的毕业要求
1. 课程支撑的毕业要求:毕业要求 1、2 、3 。(毕业
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